Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
راهنمای گام به گام شیمی (۱ و۲) پیشدانشگاهی ۸۸-۱۳۸۷
پدید آورنده
/ مولف ستار غانمیفرد.,غانمی فرد
موضوع
شیمی,شیمی,شیمی,دانشگاهها و مدارس عالی, -- پرسشها و پاسخها (متوسطه), -- آزمونها و تمرینها (متوسطه),-- راهنمای آموزشی (متوسطه), -- آزمونها, -- ایران
رده
QD
۴۲
/
غ
۲
ر
۲۲ ۱۳۸۷
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۲۵۰۰۰ ریال
(Number (ISBN
978-964-378-069-2 :
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۱۵۵۷۶۹۸
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
راهنمای گام به گام شیمی (۱ و۲) پیشدانشگاهی ۸۸-۱۳۸۷
First Statement of Responsibility
/ مولف ستار غانمیفرد.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: منتشران
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۷.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۷۴ ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول، نمودار.
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
چاپ چهارم.
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روی جلد: راهنمای گام به گام شیمی (۱و۲) پیشدانشگاهی: بیان مفاهیم کتاب درسی ...
COVER TITLE
Cover Title
راهنمای گام به گام شیمی (۱و۲) پیشدانشگاهی: بیان مفاهیم کتاب درسی ...
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
شیمی
Entry Element
شیمی
Entry Element
شیمی
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالی
Form Subdivision
-- پرسشها و پاسخها (متوسطه)
Form Subdivision
-- آزمونها و تمرینها (متوسطه)
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی (متوسطه)
Topical Subdivision
-- آزمونها
Geographical Subdivision
-- ایران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۵۴۰
/
۷۶
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
QD
۴۲
Book number
/
غ
۲
ر
۲۲ ۱۳۸۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
غانمی فرد
Part of Name Other than Entry Element
، ستار
Dates
، ۱۳۵۴ -
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal