Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
آموزش حسابداری شرکتها، قابل استفادهی: دانشآموزان فنی و حرفهای و کار و دانش و داوطلبان کنکور شامل: شرح درس...
پدید آورنده
امینی، فرخ، ۱۳۳۳ -
موضوع
شرکتها -- حسابداری -- آزمونها و تمرینها (متوسطه),شرکتها -- حسابداری -- راهنمای آموزشی (متوسطه),دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها
رده
۶۵۷
/
۹۵ ۰۷۶
الف
۸۴۴
آ
کتابخانه
(Library of Ayatollah Sheykh Mohammad Taqi Borujerdi (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Lorestan
ـ شهر:
Borujerd
تماس با کتابخانه :
42611630
-
066
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
964-509-475-9
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
امینی، فرخ، ۱۳۳۳ -
Title Proper
آموزش حسابداری شرکتها، قابل استفادهی: دانشآموزان فنی و حرفهای و کار و دانش و داوطلبان کنکور شامل: شرح درس...
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
کانون فرهنگی آموزش
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
]۱۹۰[ ص.: جدول، نمودار
GENERAL NOTES
Text of Note
این کتاب از مجموعه کتابهای طبقهبندی شده قلمچی است
Text of Note
عنوان روی جلد: مجموعه طبقهبندی شده آموزش حسابداری شرکتها..
Text of Note
9-475-509-964 ISBN
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
مولفان فرخ امینی، مهدی اوسطی، افسانه مهدیپور؛ با نظارت علمی فرخ امینی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
شرکتها -- حسابداری -- آزمونها و تمرینها (متوسطه)
Entry Element
شرکتها -- حسابداری -- راهنمای آموزشی (متوسطه)
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۶۵۷
/
۹۵ ۰۷۶
الف
۸۴۴
آ
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
اوسطی، مهدی
Entry Element
مهدیپور قشقایی، افسانه
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
163
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal