Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
خلق محیط یاد گیرنده در کلاس، مدرسه، جامعه
پدید آورنده
/ نویسندگان پیتر سنگه و همکاران,عنوان اصلی:Schools that learn : a fifth discipline fieldbook for educators, parents, and everyone who cares about education, [2012],نویسندگان پیتر سنگه، نلدا کامبرونمکیب، تیموتی لوکاس، برایان اسمیت، جنیس داتون، آرت کلینر.
موضوع
مدرسهها,School improvement programs,یادگیری سازمانی,Organizational learning, -- برنامههای بهبود آموزش,a03,a03,a02,a02
رده
۳۷۱
/
۲۰۷
خ
۶۸۴ ۱۳۹۷
کتابخانه
Central Library and Archive Center of shahid Beheshti University
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
22431916
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۲۵۰۰۰۰ ریال
(Number (ISBN
: 978-600-6475-60-8
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۴۵۸۹۸۰۶
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
Language of Original Work
انگلیسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
خلق محیط یاد گیرنده در کلاس، مدرسه، جامعه
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ نویسندگان پیتر سنگه و همکاران
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ویراستار حمید عبدالهیان.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Address of Publisher, Distributor, etc.
تلفن ناشر :۲۲۴۲۲۰۰۸۶-۹۲ ،آدرس ناشر :تهران، ولنجک، بلوار دانشجو.
Name of Publisher, Distributor, etc.
: منظومه خرد
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۷.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۴۰ ص.
Other Physical Details
: مصور٬ جدول٬ نمودار
Dimensions
؛ ۵/۱۴×۵/۲۱ م.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلی:Schools that learn : a fifth discipline fieldbook for educators, parents, and everyone who cares about education, [2012]
Text of Note
نویسندگان پیتر سنگه، نلدا کامبرونمکیب، تیموتی لوکاس، برایان اسمیت، جنیس داتون، آرت کلینر.
ba
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
کتاب حاضر تحت عنوان« مدارسی که یاد میگیرند» ترجمه هوشنگ عزتیامینی توسط انتشارات موسسه فرهنگیهنری پویه مهر اشراق در سال ۱۳۹۵ فیپا گرفته است.
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
مدارسی که یاد میگیرند.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
مدرسهها
Entry Element
School improvement programs
Entry Element
یادگیری سازمانی
Entry Element
Organizational learning
Topical Subdivision
-- برنامههای بهبود آموزش
a03
a03
a02
a02
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۱
/
۲۰۷
خ
۶۸۴ ۱۳۹۷
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۲۸۲۲
/
۸۲
Book number
/
م
۴ ۱۳۹۷
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سنگه
Entry Element
Senge
Entry Element
محمدحسین
Part of Name Other than Entry Element
، پیتر ام.
Part of Name Other than Entry Element
, Peter M.
Part of Name Other than Entry Element
، لیلی
Dates
، ۱۳۴۳ -
Relator Code
، مترجم
a01
a01
ba
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه ملی ایران
Date of Transaction
20181008
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Path
school.pdf
Path
IMG_20170201_101752 (2).jpg
Path
IMG_20170201_101757.jpg
Path
IMG_20170201_101801.jpg
Path
IMG_20170201_101805.jpg
22339218-f715-40da-95fe-87920e9e2fe0
6337de4f-98f9-490c-a40e-db5d611542f1
326dcf23-7277-4c60-a5e6-e3e2f4fe344c
9323929d-f76b-4c5f-a9d9-528b0dfa1a8e
c493d20e-8296-4dbe-8e40-79da5c222035
فاپا
کتاب فارسی
241516
1
a
Y
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal