Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
دانشآموز با انگیزه
پدید آورنده
/ تالیف باب سولو,عنوان اصلی: The motivated student : unlocking the enthusiasm for learning, c2009.,سولو
موضوع
انگیزش در آموزش و پرورش ,Motivation in education,تدریس اثربخش,Effective teaching,معلمان,Teacher-student relationships, -- روابط با شاگردان,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده
LB
۱۰۶۵
/
س
۹ ۱۳۹۹
کتابخانه
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
22180072
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۳۷۰۰۰۰ ریال
(Number (ISBN
: 978-600-200-902-9
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۲۲۷۰۴
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
دانشآموز با انگیزه
General Material Designation
[کتاب]
Other Title Information
: شکوفا کردن شوق یادگیری در مدرسه براساس تئوری انتخاب
First Statement of Responsibility
/ تالیف باب سولو
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ویرایش محسن ربیعی، فائزه نجفی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Address of Publisher, Distributor, etc.
تلفن ناشر :۸۸۹۸۲۰۴۰ داخلی ۲۳ ،آدرس ناشر :تهرانO بلوار کشاورز - نبش 16 آذر شماره 292
Name of Publisher, Distributor, etc.
: کتاب ارجمند
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۹.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۲۴ ص.
Dimensions
؛ ۱۴/۵×۲۱ سم.
SERIES
Series Title
مجموعه چهار جلدی «مدرسه کیفی: از نظریه تا کاربست»
Series Title
کتاب ارجمند
Volume Designation
؛ [ج.] ۳ .
Volume Designation
؛ ۱۲۷۰.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلی: The motivated student : unlocking the enthusiasm for learning, c2009.
NOTES PERTAINING TO SERIES
Text of Note
فروست روی جلد: مدرسه کیفی: از نظریه تا کاربست.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
واژهنامه.
Text of Note
کتابنامه: ص. ۲۱۹-۲۲۰.
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
شکوفا کردن شوق یادگیری در مدرسه براساس تئوری انتخاب.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
انگیزش در آموزش و پرورش
Entry Element
Motivation in education
Entry Element
تدریس اثربخش
Entry Element
Effective teaching
Entry Element
معلمان
Entry Element
Teacher-student relationships
Topical Subdivision
-- روابط با شاگردان
a01
a01
a02
a02
a03
a03
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۰
/
۱۵۴
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۰۶۵
Book number
/
س
۹ ۱۳۹۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سولو
Part of Name Other than Entry Element
، باب.
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
جمشیدی
Entry Element
ربیعی
Entry Element
نجفی
Part of Name Other than Entry Element
، شیوا
Part of Name Other than Entry Element
، محسن
Part of Name Other than Entry Element
، فائزه
Dates
، ۱۳۵۹ -
Dates
، ۱۳۶۱ -
Dates
، ۱۳۶۰ -
Relator Code
، مترجم
Relator Code
، ویراستار
Relator Code
، ویراستار
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه ملی ایران
Date of Transaction
20220425
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Path
1.pdf
Path
2_Part1.pdf
Path
2_Part3.pdf
Path
2_Part5.pdf
Path
2_Part9.pdf
Path
nameh.docx
Path
jadid.pdf
Path
jadid1.pdf
4e02836b-ca8d-48fb-9329-7f6742d53e3d
971fbbeb-9f57-4f7f-98b8-a741062e9e80
3533fcab-2f34-40fc-a584-732591cce852
83700823-b545-4468-9285-6123737f77d4
5f43c714-9a11-412e-b9c4-989efbbb2b76
875e6d13-7202-424f-a24e-eb61a44759f7
6a494bd4-08c2-4a75-8bb1-23b6560adc16
7dd7847e-4f9f-4375-ba32-6afa3ffbc832
فاپا
کتاب فارسی
241516
1
a
Y
Y
جمشیدی ، شیوا ، ۱۳۵۹ -
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal