1. مدل تدريس تيمي
پدیدآورنده : / مولف هاجر ذوالفقاري نودهي,ذوالفقاري
کتابخانه: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- رويکرد يادگيري گروهي,يادگيري فعال,تدريس اثربخش
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
ذ
۶۱
م


2. نقد و بررسي فرايند ياددهي- يادگيري تدريس تيمي
پدیدآورنده : / مولفان کريم عزيزي... [و ديگران]
کتابخانه: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- رويکرد يادگيري گروهي,يادگيري فعال,تدريس اثربخش
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
ن
۵۷۶

