کلید واژه: مدیریت در نهج البلاغه، معیار های اولویت بخشی، ترجیح ها و تقدم ها، اولویتها در نهج البلاغه.
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه: ص. ۴۱ - ۴۲؛ همچنین به صورت زیرنویس
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
کارشناسی ارشد مجازی
نظم درجات
علوم حدیث (گرایش نهج البلاغه)
زمان اعطا مدرک
۲۹/۰۹/۱۳۹۱
امتياز متن
۱۸
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
توجه به موضوعات ارزشمند و ماندنی موجب رشد و کمال انسانهاست مسلما قیمت وجودی هر فرد بستگی به مقدار توجه او به این موضوعات مهم دارد که از اندیشه و الگوهای فکری و معرفتی او شروع و سپس در رفتارش نمایان می شود.در این مقاله می خواهیم با استفاده از نهج البلاغه به این مساله پاسخ دهیم که امام علی(ع) به عنوان یک الگوی کامل، جامع، شایسته و ارزشمند مکتب اسلام، در مدیریت فردی و اجتماعی زندگی خود؛ از چه مدل و الگویی برای اولویت بخشی امور استفاده می فرموده است و ترتیب و اولویت بندی کارهای ایشان تابع چه مبانی و اصولی بوده است؟ پاسخ به این سوال شامل چند قسمت می شود: ابتدا مختصرا این بحث از دیدگاه قرآن کریم بررسی شده، سپس دو نوع معیار برای اولویت از منظر نهج البلاغه احصا شده: اولویت مطلق(ایمان، حق و عدالت و تقوی) و بعد اولویتهای نسبی (معرفت، نیت، اخلاق، عمل گرایی، موضوعات اقتصادی، شایسته سالاری و... ). ساختار کلی بحث بر اساس محورهای مطرح شده در علم "مدیریت عمومی" یعنی برنامه ریزی، سازما ندهی، کنترل و نظارت، انگیزش و ... تنظیم شده است.
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )