1. THE QURAANIC PRINCIPLES OF EDUCATION کارکردهای قرآن در تحصیل
پدیدآورنده : MD. FERDOUSE KHAN
کتابخانه: كتابخانه تخصصی تاریخ اسلام و ایران (قم)
موضوع : لاتین
2. ابحاث المفیدة فی تحصیل العقیدة
پدیدآورنده : حسن بن یوسف علامه حلی
کتابخانه: کتابخانه مجازی (دیجیتالی) الفبا (تهران)
موضوع : عقاید شیعه امامیه;علم کلام;,وجوب بعثت انبیا;اثبات واجب الوجود;امکان و وجوب;اعراض;اثبات نبوت;وجود و عدم;بعثت انبیا;عصمت امام (ع);معاد;نبوت;صفات سلبیه الهی;عصمت انبیاء (ع );امامت ائمه اثنی عشر ( ع );امامت امام علی(ع);حدوث و قدم;اثبات امامت امام علی (ع);امامت;عدل الهی;صفات ثبوتیه الهی
3. آثار مثبت تحصيل زنان در تربيت فرزندان ، روابط خانوادگي و اجتماعى
پدیدآورنده : سيمين كرماني القريشى
کتابخانه: كتابخانه گنجینه نور (مركز حفظ و نگهداری پژوهش ها و پایان نامه های قرآنی) مؤسسه معارف اسلامی امام رضا (ع) (قم)
موضوع : مباحث زنان-زن و اجتماع/تحصيل زنان
4. آثار و پيامدهاي تحصيل زنان در تربيت فرزندان
پدیدآورنده : مهناز آرامون
کتابخانه: كتابخانه گنجینه نور (مركز حفظ و نگهداری پژوهش ها و پایان نامه های قرآنی) مؤسسه معارف اسلامی امام رضا (ع) (قم)
موضوع : مباحث تربيتى-تربيت فرزندان/نقش تربيتي مادران
5. آثار و پيامدهاي تحصيل زنان در تربيت فرزندان و روابط خانوادگي و اجتماعى
پدیدآورنده : طيبه بختيارى
کتابخانه: كتابخانه گنجینه نور (مركز حفظ و نگهداری پژوهش ها و پایان نامه های قرآنی) مؤسسه معارف اسلامی امام رضا (ع) (قم)
موضوع : مباحث زنان-زن و اجتماع/تحصيل زنان
6. اثر استخدام استراتیجیه التعلم المستند الی مشکله فی تحصیل طلاب الصف الثانی متوسط فی ماده الفیزیاء فی العراق
پدیدآورنده : / اعداد الباحث حیدر جبار صحن الزبیدی
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : ی‍ادگ‍ی‍ری,Learning,التعلم,س‍طوح ت‍ح‍ص‍ی‍ل‍ی[۱],Educational Levels,<ال‍س‍طوح=س‍طوح> ال‍دراس‍ی‍ة,راهبرد‌ها,Strategies,a03,a03,a03,a06,a06,a06,a09,a09,کلاس دوم متوسطه ,درس فیزیک
7. اثر استخدام استراتیجیه التعلم المستند الی مشکله فی تحصیل طلاب الصف الثانی متوسط فی ماده الفیزیاء فی العراق
پدیدآورنده : / الباحث حیدر جبار صحن الزبیدی,زبیدی،
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : <الاثر = اثر>,استراتیجیه,<الانموذج = انموذج> دانیال,<التعلیم = تعلیم>,<النحصیل = تحصیل>,<الفیزیاء>
8. اثر استخدام التعلیم المدمج فی تحصیل اللغه الانجلیزیه لدی طالبات الثالث المتوسط؛ محافظه بغداد
پدیدآورنده : / الباحثه امل حسین جاسم,جاسم،
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : <التعلیم= تعلیم> المدمج,<التعلیم= تعلیم> التقلیدی,تحصیل اللغه الانکلیزیه,<النظریه= نظریه> البنائیه,<الاختیار= اختیار> التائی
9. اثر استخدام التعلیم المدمج فی تحصیل ماده الاحصاء لدی طلبه اعدادیه التجاره محافظه کربلاء
پدیدآورنده : / الباحث مزهر حسین عبد,عبد،
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : تعلیم المدمج,تحصیل الدراسی,ماده الاحصاء,<التحصیل= تحصیل>
10. اثر استخدام التعلیم المدمج فی تحصیل ماده فن اداره المنزل فی المدارس المهنیه فرع الفنون التطبیقیه للتربیه الاسریه فی مدینه بغداد
پدیدآورنده : ، فواد حسن حسین,حسین
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : آموزش و پرورش,خانواده,-- عراق -- بغداد ,-- عراق -- نمونه پژوهشی
11. اثر استخدام الستراتیجیه التعلم المدمج فی تحصیل ماده الجغرافیا علی طلبه الخامس الادبی محافظه صلاح الدین
پدیدآورنده : / الباحث محمد معن سالم,سالم،
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : استراتیجیه تدریس,<التعلیم= تعلیم> المدمج,<التحصیل= تحصیل>,<الجغرافیه= جغرافیه>,<الصف= صف> الخامس الادبی
12. اثر استخدام الستراتیجیه التعلم المدمج فی تحصیل ماده الجغرافیا علی طلبه الخامس الادبی محافظه صلاح الدین
پدیدآورنده : / الباحث محمد معن سالم,بنی سالم،
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : <الحاسوب= حاسوب>,<التعلیم= تعلیم> ,<التفکیر= تفکیر> الابداعی,<الطلاقه= طلاقه>,<المرونه= مرونه>,<الاصاله= اصاله>
13. اثر استخدام انموذج دانیال التعلیمی فی تحصیل طلاب الصف الثانی متوسط فی ماده الجغرافیا فی العراق
پدیدآورنده : / الباحث محمد حمزه سلمان الزبیدی,زبیدی،
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : <الاثر = اثر>,<الانموذج = انموذج>,<الانموذج = انموذج> دانیال,<التعلیم = تعلیم>,<النحصیل = تحصیل>,<الثانی = ثانی> المتوسط العراق
14. اثر استخدام طریقه S.T.A.D فی تحصیل طلبه الصف الثانی متوسط فی ماده الاجتماعیات
پدیدآورنده : / الباحث دعاء رزاق جواد,جواد،
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : طریقه S.T.A.D ,<التعلیم= تعلیم> التعاونی,<التحصیل= تحصیل>,<الثانی=ثانی> متوسط,ماده الاجتماعیات
15. اثر استخدام طریقه تفرید التعلیم فی تحصیل ماده التربیه الاسلامیه لدی طلاب الصف الثانی المتوسط فی المدارس الحکومیه
پدیدآورنده : / الباحث علی عدنان علوان الکنانی,کنانی،
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : تقرید التعلیم,خطه کیلر,<التربیه= تربیه> الاسلامیه,<التحصیل= تحصیل>,<الثانی= ثانی> المتوسط
16. اثر استخدام مهارات التدریس فی تحصیل درس التربیه البدنیه و العلوم الریاضیه لدی طلاب المرحله الثانویه (فی محافظ واسط)
پدیدآورنده : / اعداد البحث صادق کاظم عواد بریسم,بریسم،
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : مهارات التدریس,التحصیل الدراسی,التربیه البدنیه,العلوم الریاصیه,محافظه واسط
17. اثر استراتیجیه ابعاد التعلم فی تحصیل ماده الفیزیاء لدی طلاب
پدیدآورنده : / عبدالله صادق حمدی,حمدی
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : دان‍ش‌آم‍وزان متوسطه,آموختن -- ارزشیابی, -- عراق -- واسط , -- عراق
18. اثر استراتیجیه ابعاد التعلم فی تحصیل ماده الفیزیاء لدی طلاب الصف الثانی المتوسط فی محافظه الواسط
پدیدآورنده : / الباحث عبدالله صادق حمدی,حمدی،
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : <الاثر = اثر>,<الاستراتیجیه = استراتیجیه>,ابعاد التعلیم,<التحصیل = تحصیل> الفیزیاء,<الثانی = ثانی> المتوسط
19. اثر استراتیجیه الاحداث المتناقصه فی تحصیل طلاب الصف الاول متوسط لماده النصوص
پدیدآورنده : / الباحث خلود هاشم عوده الکرعانی,کرعانی،
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : مخططات التعارض المعرفی,خرائط الثراع المعرفی,استراتیجیات المتناقصات
20. اثر استراتیجیه الاحداث المتناقضه فی تحصیل طلاب الصف الاول متوسط لماده النصوص
پدیدآورنده : / الباحثه خلود هاشم عوده المرعانی
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : تدریس,Teaching,ب‍رن‍ام‍ه‌ری‍زی آموزش و پرورش,Planning of Education,ب‍رم‍ج‍ة ال‍ت‍رب‍ی‍ة و التعلیم,ب‍رن‍ام‍ه‌ری‍زی آم‍وزش‍ی,Educational Planning,<ال‍ت‍خ‍طی‍ط=ت‍خ‍طی‍ط> ال‍ت‍رب‍وی,a03,a03,a07,a07,a07,a10,a10,a10,استراتژی وقایع متناقض ,دانش آموزان کلاس اول متوسطه
