عرض القائمة
الرئیسیة
البحث المتقدم
قائمة المکتبات
إختر اللغة
فارسی
English
العربی
عنوان
#وارسی رابطه بین خلاقیت و منبع مهارگذاری در دانشآموزان دختر پایه سوم مقطع راهنمایی تحصیلی
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد
محل استقرار
استان:
طهران
ـ شهر:
طهران
تماس با کتابخانه :
51214110
-
021
پ۲#
#BF
#وارسی رابطه بین خلاقیت و منبع مهارگذاری در دانشآموزان دختر پایه سوم مقطع راهنمایی تحصیلی
#۱۱، ۲۲۲ ص.: مصور، جدول
1
#سوال اساسی تحقیق حاضر این بوده است که آیا بین خلاقیت و منبع مهارگذاری در دانشآموزان دختر پایه سوم راهنمایی رابطهای وجود دارد؟ فرضیه اصلی این تحقیق این است که این رابطه وجود دارد. برای این منظور آزمودنیهایی به شیوه نمونهگیری خوشهای مرحلهای برگزیده شدند. جامعه آماری این تحقیق را دختران پایه سوم راهنمایی منطقه ۰۱ تهران تشکیل دادهاند. نمونه آماری شامل ۸۳۲ نفر میباشد که پرسشنامههایی حاوی ۰۰۱ سوال بر روی آنها اجرا گردید که ۰۶ سوال آن به آزمون خلاقیت عادی و ۰۴ سوال دیگر به آزمون منبع مهارگذاری نویکی - استریکلند مربوط میباشد. نتایج بدست آمده نشان میدهد که نمره کل خلاقیت با نمره کل منبع مهارگذاری دانشآموزان پایه سوم راهنمایی دارای همبستگی معنادار است. همچنین در بررسی رابطه بین نمره خلاقیت و منبع مهارگذاری مشاهده گردید که بین نمره مولفههای خلاقیت نیز همبستگی معنادار وجود دارد.
چاپی
شاهد
۱۳۸۱-۱۳۸۰
#دانشجو پریسا عباسی
T
#محمدرضا شعیری
#۱۰۱
الاقتراح / اعلان الخلل
×
الاقتراح / اعلان الخلل
×
تحذیر!
دقق في تسجیل المعلومات
اعلان الخلل
اقتراح