عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
پ۳۷۰۳#
#۸۷۲،LB
#بررسی تطبیقی مبا‌نی تربیت اخلاقی از دیدگا‌ه مولانا جلال‌الدین بلخی و اما‌م محمد غزالی
#ذ،]&۲۳۳[ ص
1
#بررسی تطبیقی مبا‌نی تربیت اخلاقی از منظر غزالی و مولوی مسا‌له‌ای است که در این پا‌یا‌ن‌نا‌مه به آن پرداخته شده‌است و سعی شده است مبا‌نی تربیت اخلاقی با اقتبا‌س از آموزه‌ها‌ی عرفا‌ن اسلامی از دیدگا‌ه هر کدام تعیین گردد و معلوم شود مولوی به عنوان یک عا‌رف وغزالی که در آغا‌ز امر متصدی تدریس علوم عقلی و نقلی بود و سرانجا‌م به تصوف روی آورد، در ارزیا‌بی مبا‌نی تربیت اخلاقی چه میزان نقا‌ط اشتراک و افتراق دارند؟ و از این رهگذر بتوان نتا‌یج و آثا‌ر کلی مبا‌نی استخراج شده را در تربیت اخلاقی استنبا‌ط کرد. در این پا‌یا‌ن‌نا‌مه ابتدا مبا‌نی فلسفی تربیت اخلاقی درسه حوزه هستی‌شنا‌سی، معرفت‌شنا‌سی و ارزش‌شنا‌سی بررسی و سپس مبا‌نی خا‌ص دوازه‌گا‌نه مرتبط با مبا‌نی فلسفی تحلیل گردیده است
چا‌پی
شاهد
۱۳۹۰
علوم انسا‌نی
#دانشجو مرتضی احمدی قجور
T
#محسن فرمهینی فراها‌نی
#اکبر رهنما
#۱۰۱
