T29455
انگلیسی
A Comparison of Iranian EFL Teachers’ Immunity between Private Language Institutes and State Schools
Dissertation
Zahra Payda
Persian Literature and Foreign Languages
1402
149p.
cd
M.A.
English Language Teaching (ELT)
1402/07/26
Language teacher immunity aid teachers at every step of the way to stay inspired and dedicated, creative and emotionally stable through the challenges they experience. The major purpose of this survey-based research study was to compare 60 teachers’ immunity from Tabriz, Iran and investigate various variables’ (role overload and job stress) impact on these teachers’ immunity in different educational contexts. The results indicated that public school teachers’ immunity was higher than private school teachers’ immunity. The findings also suggested that role overload and job stress both have negative relationships with teacher immunity. Interviews were carried out to identify a number of triggering disturbances and coping strategies were labeled as student-related, teacher-related, educational, and contextual factors. Researchers working in the fields of teacher education and the production of instructional materials can benefit from this study’s findings. Teacher education courses must be completely revised and updated to have a self-awareness component.
مصونیت به دبیران کمک می کند تا با وجود چالش هایی که تجربه می کندد، با انگیزه، متعهد، و خلاق باقی بمانند. هدف اصلی این پژوهش مقایسه مصونیت 60 نفر از دبیران و بررسی تاثیر متغیر ها از جمله فشار کاری و استرس شغلی بر مصونیت در محیط های مختلف آموزشی شهر تبریز با استفاده از پرسش نامه بود. نتایج این پژوهش نشان داد که مصونیت دبیران مدارس دولتی بیشتر از مصونیت دبیران موسسات خصوصی است. همچنین، یافته ها نشان داد که فشار کاری و استرس شغلی دبیران هر دو با مصونیت آن ها رابطه منفی دارد. تعدادی از اختلالات محرک و راهبرد های مقابله ای نیز به عنوان عوامل مرتبط با زبان آموزو معلم و وابسته به امور آموزشی و محیطی نیز توسط مصاحبه با دبیران شناسایی شدند. محققانی که در زمینه تربیت معلم و تولید محتوای آموزشی فعالیت می کنند می توانند از یافته های این مطالعه بهره مند شوند. دوره های آموزش معلمان باید به طور کامل بازنگری و به روز شوند تا خودآگاهی دبیران را افزایش دهند.
مقایسه مصونیت دبیران زبان انگلیسی موسسات خصوصی با مدارس دولتی در کشور ایران
Teacher immunity, immunity type, role overload, Job stress
مصونیت دبیران، انواع مصونیت، فشار کاری، استرس کاری
Payda,
Zahra
Producer
Zohrabi,
Ajide,
Mohammad
Parviz
Thesis advisor
Consulting advisor
Tabriz
ایران
Central Library of Tabriz University
ارشد پایاننامه PE1127.P3 1402
Zahra Payda
عبادی
e
TL
276903
a
Y
