عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
349T
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
A rooted curriculum: Explorations of local living and learning through land, food, body, and community
نام عام مواد
[Thesis]
نام ساير پديدآوران
;supervisor: Schubert, William H.
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
University of Illinois at Chicago: United States -- Illinois
تاریخ نشرو بخش و غیره
: 2010
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
216 pages
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
Ph.D.
کسي که مدرک را اعطا کرده
, University of Illinois at Chicago: United States -- Illinois
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
This dissertation reveals effects of a global economy on a curriculum of place through land, food, body, and community. In a globalizing world, humans become mobile creatures, prepared to move toward better jobs and better education. Mobility destroys a rooted connection to place; we find difficulty in connecting our living and learning to location. Finding a rooted curriculum, or a curriculum of place and land, means reconnecting to one's home and soil as a radical response to globalization. This research hermeneutically discusses the literature relevant to home education, globalization, curriculum of place, food curriculum, the embodied curriculum, and community curriculum. The work contains personal narrative and artistic responses as alternatives to the hegemony of globalization. The author also offers other suggestions for local living and learning as possible alternatives to an industrialized and global curriculum. This study adds to the emerging literature on globalization and its impact on education; the study also enriches the curricular research of learning outside of schools. These explorations may lead to further studies of curriculum of place, added use of narrative inquiry, and additional conversation on the significance of ecological practice for the future of education.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Curriculum development
موضوع مستند نشده
Education philosophy
اصطلاحهای موضوعی کنترل نشده
اصطلاح موضوعی
Globalization
اصطلاح موضوعی
Deschooling
اصطلاح موضوعی
Agriculture
اصطلاح موضوعی
Home
اصطلاح موضوعی
Body
اصطلاح موضوعی
Land
اصطلاح موضوعی
Home education
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Jones, Kristin Dillman
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Schubert, William H., supervisor
مبدا اصلی
کشور
ایران
دسترسی و محل الکترونیکی
تاريخ و ساعت مذاکره و دسترسي
TL129.pdf
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
old catalog
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
TL
کد کاربرگه
254359
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y'
