عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB3013 .B44 2002
LB3013
.
B44
2002
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
1853468266
شابک
9781853468261
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
bnb
شماره
b422710
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Behaviour management in the classroom :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
a transactional analysis approach /
نام نخستين پديدآور
Sandra Newell and David Jeffery
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xvii, 142 pages ;
ابعاد
25 cm
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
1. What is transactional analysis? -- Introduction to transactional analysis -- Philosophical assumptions in TA -- Life positions -- 2. Developing relationships in the classroom -- Moving individual pupils to the OK position -- Moving groups of pupils to the OK position -- Strokes -- Contracts -- Role modelling -- Ego States -- Transactions -- Relationships -- 3. Structuring the lesson -- Time structuring -- The start of the lesson -- The middle of the lesson -- The end of the lesson -- 4. Maintaining relationships in the classroom -- Life scripts -- Games -- Discounting -- Winners and losers -- Punishments -- 5. Staying OK -- How teachers can stay OK
بدون عنوان
0
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Behavior modification
موضوع مستند نشده
Classroom management
رده بندی ديویی
شماره
371
.
1024
ويراست
21
رده بندی کنگره
شماره رده
LB3013
نشانه اثر
.
B44
2002
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Newell, Sandra
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Jeffery, David,1957-
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20160712071312.0
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
