عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شماره کتابشناسی ملی
شماره
LA1dt4k6ns
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
"Unlocking My Creativity": Teacher Learning in Arts Integration Professional Development
نام عام مواد
[Article]
نام نخستين پديدآور
Saraniero, Patricia; Goldberg, Merryl R; Hall, Brenda
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
This paper examines the impact of two approaches to teacher professional development in arts integration - a summer institute model and a model combining the summer institute with instructional coaching. In an experimental design, the intervention trained third and fourth grade teachers to integrate visual arts and theater into reading curriculum. Findings suggest the coaching plus institute intervention had a greater impact on teacher confidence, use and frequency of arts integration than the institute-only intervention or on the comparison group.
مجموعه
تاريخ نشر
2014
عنوان
Journal for Learning through the Arts
شماره جلد
10/1
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
Saraniero, Patricia; Goldberg, Merryl R; Hall, Brenda
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Article]
کد کاربرگه
275578
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
