Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
Jane Eyre [by] Charlotte Bronte: level 3
پدید آورنده
/. retold by Ann Ward,وارد,Ward
موضوع
زبان انگلیسی,زبان انگلیسی,داستانهای انگلیسی, -- کتابهای قرائت (متوسطه), -- راهنمای آموزشی (متوسطه), -- قرن ۱۹م.
رده
PE
۱۱۲۱
/
و
۱۵
ج
۹ ۱۳۸۴
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۶۵۰۰ ریال
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۷۵۴۱۵۳
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
Jane Eyre [by] Charlotte Bronte: level 3
First Statement of Responsibility
/. retold by Ann Ward
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: برجیس
Date of Publication, Distribution, etc.
= ۲۰۰۵م.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
[۴۷] ص.
Other Physical Details
: مصور.
GENERAL NOTES
Text of Note
انگلیسی.
Text of Note
مدرک حاضر از سری کتاب های Penguin readers است.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
متن اصلی این کتاب با عنوان "جین ایر" بهفارسی ترجمه و منتشر شده است.
ORIGINAL VERSION NOTE
Text of Note
افست از روی چاپ ۲۰۰۳م.: هارلو.
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
جین ایر (انگلیسی)
جین ایر...
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زبان انگلیسی
Entry Element
زبان انگلیسی
Entry Element
داستانهای انگلیسی
Form Subdivision
-- کتابهای قرائت (متوسطه)
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی (متوسطه)
Chronological Subdivision
-- قرن ۱۹م.
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۲۸
/
۶۴
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PE
۱۱۲۱
Book number
/
و
۱۵
ج
۹ ۱۳۸۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
وارد
Entry Element
Ward
Part of Name Other than Entry Element
، آن،
Part of Name Other than Entry Element
, Ann
Dates
، ۱۹۵۰ - م.
شارلوت، برونته، ۱۸۱۶ - ۱۸۵۵ م
. جین ایر
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal