Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
دختر یا پسر؟: ۵۰ روش جالب برای رسیدن به جواب
پدید آورنده
/ نوشته شلی لوین
موضوع
آبستنی -- لطیفه، هجو و طنز,جنسیت -- تشخیص پیش از تولد -- فرهنگ عامه
رده
PN
۶۲۳۱
/
آ
۲
ل
۹ ۱۳۷۵
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۲۵۰۰ریال
Terms of Availability and/or Price
۲۵۰۰ریال
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۷۸-۴۳۲۱
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
دختر یا پسر؟: ۵۰ روش جالب برای رسیدن به جواب
First Statement of Responsibility
/ نوشته شلی لوین
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه صفورا باغبانیان
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۵ ([بیجا]: شرکت نیرو چاپ).
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ب، ۶۴ص.
Other Physical Details
مصور، جدول
GENERAL NOTES
Text of Note
این کتاب قبلا تحت عنوان "فرزندتان پسر یا دختر است؟..." با ترجمه بهزاد رحمتی توسط نشر سماآ در سال ۱۳۷۶ منتشر شده است
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
بالای عنوان: انتظار؟: وقتی ۹ ماه انتظار را سپری میکنید. چرا به مشهورترین سئوال دنیا پاسخ ندهید.
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روی جلد: دختر یا پسر؟ ۵۰ روش جالب برای رسیدن به جواب.
COVER TITLE
Cover Title
دختر یا پسر؟ ۵۰ روش جالب برای رسیدن به جواب.
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
دختر یا پسر؟: ۵۰ روش جالب برای رسیدن به جواب
Variant Title
فرزندتان پسر یا دختر است؟
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
آبستنی -- لطیفه، هجو و طنز
جنسیت -- تشخیص پیش از تولد -- فرهنگ عامه
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۹۸
/
۳۵۳
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PN
۶۲۳۱
Book number
/
آ
۲
ل
۹ ۱۳۷۵
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
لواین، شلی
Lavinge, shelly
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
باغبانیان، صفورا، ۱۳۴۳ - ، مترجم
فهرستنویسی قبلی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal