Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
Departures: An intensive American English series for beginners: student book
پدید آورنده
/ Bernard Hartley
موضوع
زبان انگلیسی -- کتابهای درسی برای خارجیان,زبان انگلیسی آمریکایی -- راهنمای آموزشی -- خارجیان
رده
PE
۱۱۲۸
/-
ه
۲
د
۹
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۶۰۰۰ریال
Terms of Availability and/or Price
۶۰۰۰ریال
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۷۹-۱۶۳۳۳
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
Departures: An intensive American English series for beginners: student book
First Statement of Responsibility
/ Bernard Hartley
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
اصفهان
Name of Publisher, Distributor, etc.
جنگل
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۰ =م۲۰۰۱.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
[۶۹] ص.
Other Physical Details
مصور (رنگی)، نقشه، عکس
SERIES
Series Title
(New American Stream Line)
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
چاپ ۱۳۸۱
Text of Note
چاپ اول: ۱۳۷۹؛ ۶۰۰۰ ریال
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
افست
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
نمایه
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
Departures: An intensive American English series for beginners: student book
TRANSLATED TITLE SUPPLIED BY CATALOGUER
Translated Title
(دیپارچرز:... استیودنت بوک)
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
زبان انگلیسی -- کتابهای درسی برای خارجیان
زبان انگلیسی آمریکایی -- راهنمای آموزشی -- خارجیان
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۲۸
/
۲۴
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PE
۱۱۲۸
Book number
/-
ه
۲
د
۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
هارتلی، برنارد
Hartley, Bernard
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
واینی، پیتر، Viney, Peter
فهرستنویسی قبلی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal