Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
کتاب کار و راهنمای مطالعه دانشآموز ادبیات فارسی ۳ سال سوم آموزش متوسطه نظری( رشتهی ادبیات و علوم انسانی )
پدید آورنده
/ مولفان حسن ذوالفقاری، احمد عزتیپرور
موضوع
ادبیات فارسی -- راهنمای آموزشی (متوسطه) .,ادبیات فارسی -- آزمونها و تمرینها (متوسطه) .
رده
PIR
۳۳۳۱
/
ذ
۹
ک
۲۲ ۱۳۸۲
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۴۷۰۰۰ ریال (چاپ دوم)
(Number (ISBN
964-318-352-1
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۸۲-۲۶۴۶۵
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
کتاب کار و راهنمای مطالعه دانشآموز ادبیات فارسی ۳ سال سوم آموزش متوسطه نظری( رشتهی ادبیات و علوم انسانی )
First Statement of Responsibility
/ مولفان حسن ذوالفقاری، احمد عزتیپرور
Subsequent Statement of Responsibility
؛ برنامهریزی و تالیف گروه ادبیات موسسه فرهنگی فاطمی .
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: فاطمی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۲.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
چهارده ، ۳۸۲ ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول .
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
چاپ دوم : ۱۳۸۶ .
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه : ص . [۳۸۱] - ۳۸۲ .
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
ادبیات فارسی -- راهنمای آموزشی (متوسطه) .
ادبیات فارسی -- آزمونها و تمرینها (متوسطه) .
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۸
فا
۰
/
۷۶
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PIR
۳۳۳۱
Book number
/
ذ
۹
ک
۲۲ ۱۳۸۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
ذوالفقاری، حسن ، ۱۳۴۵ -
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
عزتیپرور، احمد، ۱۳۴۰-
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی. دفتر برنامهریزی درسی آموزشهای فنی و حرفهای و کاردانش
موسسه انتشاراتی فاطمی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal