Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
>الاصول =اصول< العشره
پدید آورنده
تالیف نجم الدین کبری
موضوع
آداب طریقت,نجم الدین کبری، احمد بن عمر، ۵۴۰ - ۶۱۸؟ق,کبرویه
رده
۲۹۷ ۸۸۳
/
الف
۱۶۲
ل
۱۳۸۴
کتابخانه
Library of High School of Shahid Motahhari
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
33124472
-
021
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۳۶۷۱۶
کتاب فارسی
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
>الاصول =اصول< العشره
First Statement of Responsibility
تالیف نجم الدین کبری
Subsequent Statement of Responsibility
ترجمه و شرح عبدالغفور لاری
Subsequent Statement of Responsibility
به اهتمام نجیب مایل هروی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
مولی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۱۱ ص.: نمونه
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
SERIES
Series Title
انتشارات مولی؛ ۲/۴۲
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
چاپ دوم
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
0
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
EXTERNAL INDEXES/ABSTRACTS/REFERENCES NOTE
Name of source
نمایه
COVER TITLE
Cover Title
بالای عنوان: رساله در بیان طریقت شطا
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آداب طریقت
Entry Element
نجم الدین کبری، احمد بن عمر، ۵۴۰ - ۶۱۸؟ق
Entry Element
کبرویه
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
لاری، رضی الدین عبد الغفور
Dates
- ۹۱۲ق
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
نجم الدین کبری، احمد بن عمر
Entry Element
مایل هروی، نجیب
Dates
۵۴۰ - ۶۱۸؟ق. اقرب الطرق الی الله. فارسی - عربی. شرح
Dates
۱۳۲۹ -
Relator Code
مصحح
عنوان: اقرب الطرق الی الله. فارسی - عربی. شرح
عنوان: ... در بیان طریقت شطار
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
1
غیرمرجع
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal