Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
Developing reading skills: advanced
پدید آورنده
/ Louise Hirasawa, Linda Markstein.,هیراساوا,Hirasawa
موضوع
زبان انگلیسی,زبان انگلیسی,زبان انگلیسی, -- کتابهای درسی برای خارجیان, -- کتابهای قرائت (دانشگاهی), -- راهنمای آموزشی (عالی)
رده
PE
۱۱۲۸
/
ھ
۹
د
۹ ۱۳۷۳
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۲۰۰۰ريال
Terms of Availability and/or Price
119347
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۲۸۴۵۳۳۱
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
Developing reading skills: advanced
First Statement of Responsibility
/ Louise Hirasawa, Linda Markstein.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
[ تهران]
Name of Publisher, Distributor, etc.
: شهر آب
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۳.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
viii ، ۱۵۹ص.
Other Physical Details
: مصور.
GENERAL NOTES
Text of Note
انگلیسی.
ORIGINAL VERSION NOTE
Text of Note
افست از روی چاپ ۱۹۷۴م.: ماساچوست.
دیولوپینگ...
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زبان انگلیسی
Entry Element
زبان انگلیسی
Entry Element
زبان انگلیسی
Form Subdivision
-- کتابهای درسی برای خارجیان
Form Subdivision
-- کتابهای قرائت (دانشگاهی)
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی (عالی)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۲۸
/
۲۴
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PE
۱۱۲۸
Book number
/
ھ
۹
د
۹ ۱۳۷۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
هیراساوا
Entry Element
Hirasawa
Part of Name Other than Entry Element
، لوئیز
Part of Name Other than Entry Element
, Louise
Dates
، ۱۹۴۴ - م.
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
مارکاستاین
Entry Element
Markstein
Part of Name Other than Entry Element
، لیندا
Part of Name Other than Entry Element
, Linda
Dates
، ۱۹۳۹ - م.
« برون سپاری/ در دست مستند سازی»
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal