Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
آمار و مدلسازی کنکور
پدید آورنده
/ مولف علیرضا رضاییان
موضوع
آمار -- راهنمای آموزشی (متوسطه).,الگوهای خطی (آمار) -- راهنمای آموزشی (متوسطه).,آمار -- آزمونها و تمرینها (متوسطه).,آمار - مسائل، تمرینها و غیره (متوسطه).,دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها.
رده
HA
۳۵
/
۱۵
/
ر
۶
آ
۸
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۵۰۰۰ ریال
(Number (ISBN
: 964-95802-8-X
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۸۵-۷۶۰۴
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
آمار و مدلسازی کنکور
First Statement of Responsibility
/ مولف علیرضا رضاییان
Subsequent Statement of Responsibility
؛ مدیریت تالیف سعید شبقره، امین آصفی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: قلم علم
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۵.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۵۴ ص.
Other Physical Details
: جدول، نمودار.
SERIES
Series Title
مجموعه کتابهای جمعبندی
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
چاپ دوم: ۱۳۸۵(فیپا).
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روی جلد: آمار و مدلسازی کنکور سال دوم ریاضی - تجربی - انسانی.
COVER TITLE
Cover Title
آمار و مدلسازی کنکور سال دوم ریاضی - تجربی - انسانی .
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
آمار -- راهنمای آموزشی (متوسطه).
الگوهای خطی (آمار) -- راهنمای آموزشی (متوسطه).
آمار -- آزمونها و تمرینها (متوسطه).
آمار - مسائل، تمرینها و غیره (متوسطه).
دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها.
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۰۰۱
/
۴۲۲۰۷۶
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
HA
۳۵
/
۱۵
Book number
/
ر
۶
آ
۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
رضاییان، علیرضا
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
شبقره، سعید ، ۱۳۳۶ -
آصفی، امین ، ۱۳۵۶ -
فاپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal