عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
DSR۱۵۰۲/۳ /پ۲ د۲ ۱۳۵۶
DSR
۱۵۰۲
/
۳
/
پ
۲
د
۲ ۱۳۵۶
کتابخانه
محل استقرار
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۱۷۰۲۸۷۷
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
Iran Pakistan: a common culture
First Statement of Responsibility
/ articles written by twenty six Pakistani scholars
Subsequent Statement of Responsibility
; [compiler Bashir Ahmad Dar].
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
Islamabad
Name of Publisher, Distributor, etc.
: Iran Pakistan Institue of Persian Studies
Date of Publication, Distribution, etc.
= 1356.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
viii ، ۵۶۱ ص.
Other Physical Details
: مصور، نمونه.
SERIES
Series Title
Iran Pakistan Institute of Persian Studies
Other Title Information
. Literature
Volume Designation
; 10.
GENERAL NOTES
Text of Note
انگلیسی- فارسی.
Text of Note
کتاب حاضر به مناسبت بازدید هیات فرهنگی ایران از پاکستان به ریاست آقای مهرداد پهلبد وزیر فرهنگ و هنر انتشار یافت.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
ص. ع به فارسی: پیوندهای فرهنگی ایران و پاکستان.
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
پیوندهای فرهنگی ایران و پاکستان.
ایران پاکستان...
GEOGRAPHICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
ایران
Entry Element
پاکستان
Topical Subdivision
-- روابط فرهنگی
Topical Subdivision
-- روابط فرهنگی
Form Subdivision
-- مقاله‌ها و خطابه‌ها
Form Subdivision
-- مقاله‌ها و خطابه‌ها
Geographical Subdivision
-- پاکستان
Geographical Subdivision
-- ایران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۲۷
/
۵۵۰۵۴۹۱
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
DSR
۱۵۰۲
/
۳
/
پ
۲
Book number
د
۲ ۱۳۵۶
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دار
Entry Element
Dar
Part of Name Other than Entry Element
، ب‍ش‍ی‍ر اح‍م‍د
Part of Name Other than Entry Element
, Bashir Ahmad
Dates
، ۱۹۰۸ - م.
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مرکز تحقیقات فارسی ایران و پاکستان
Addition to Name or Qualifier
(اسلام آباد)
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier
مطالعه متن کتاب 
