Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
گزارشی بر کشف و مداخله زود هنگام شنوایی
پدید آورنده
/ نگارنده [ صحیح : مترجم ] فرزاد رحیمی.
موضوع
اختلالات شنوایی در کودکان,اختلالات شنوایی در نوزادان,کودکان کمشنوا,نوزادان کمشنوا,-- دستنامهها,-- دستنامهها, -- تشخیص,-- تشخیص
رده
RF
۲۹۱
/
۵
/
ک
۹
گ
۴ ۱۳۹۰
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-964-477-952-7
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۲۳۰۵۵۳۳
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
گزارشی بر کشف و مداخله زود هنگام شنوایی
First Statement of Responsibility
/ نگارنده [ صحیح : مترجم ] فرزاد رحیمی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
مشهد
Name of Publisher, Distributor, etc.
: سخنگستر
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۰.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۶۰ص.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلی : Hearing loss : assessment and intervention for young children (age 0-3 years) the guideline technical report, [2007].
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
اختلالات شنوایی در کودکان
Entry Element
اختلالات شنوایی در نوزادان
Entry Element
کودکان کمشنوا
Entry Element
نوزادان کمشنوا
Form Subdivision
-- دستنامهها
Form Subdivision
-- دستنامهها
Topical Subdivision
-- تشخیص
Topical Subdivision
-- تشخیص
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۶۱۷
/
۸۰۰۸۳
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
RF
۲۹۱
/
۵
/
ک
۹
Book number
گ
۴ ۱۳۹۰
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
رحیمی
Part of Name Other than Entry Element
، فرزاد
Dates
، ۱۳۴۸ -
Dates
، مترجم
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ایالت نیویورک
Entry Element
New York (State). Division of Family Health (2000- )
Subdivision
. دفتر مداخله زودهنگام
Subdivision
. Bureau of Early Intervention
فیپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal