عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
371 /201 و617م
371
/201
و
617
م
کتابخانه
محل استقرار
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسي
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
مديريت اجرائي در مدارس: چگونه مديريت و رهبري کارکنان موجب بهبود عملکرد مدارس مي‌گردد
First Statement of Responsibility
مولفين جان ويست برنهام, اينگريد بردبري, جان اونيل, مترجمين داود معنيان, پري ناز بني سي, سودابه بصيري
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
جهان نو
Date of Publication, Distribution, etc.
1385
PHYSICAL DESCRIPTION
Other Physical Details
245 ص: جدول
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
چگونه مديريت و رهبري کارکنان موجب بهبود عملکرد مدارس مي‌گردد
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
مدرسه‌ها -- کارمندان -- مديريت معلمان -- ارزشيابي
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
371
/201
و
617
م
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
2831/5
،
و
5
م
4
1385
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
وست - برنهام, جان- 1946 م
Part of Name Other than Entry Element
West - Burnham، John
$ISBN 964-8458-27-8# فهرستنويسي براساس اطلاعات فيپا$ عنوان اصلي$ Performance management# : $ in schools: how to lead and manage staff# $for school improvement# کتابنامه: ص245
بردبري, اينگريد, Bradbury، Ingrid اونيل, جان , - 1956 م, O'Neill، John معنيان, داود, - 1353 , مترجم بني‌سي, پري‌ناز, - 1355 , مترجم بصيري, سودابه , - 1355 , مترجم
کتاب
