تبیین فلسفی پیامدهای فناوری اطلاعات و ارتباطات برای تعلیم و تربیت و نقد آن براساس نظریهی ساختشکنی دریدا
First Statement of Responsibility
زهرا رحیمی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
ایرانداک
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
این پایان نامه به منظور تبیین فلسفی پیامدهای ICT برای تعلیم و تربیت و نقد آن بر اساس نظریه ی ساخت شکنی دریدا انجام شده است. روش انجام پژوهش، تحلیلی- توصیفی و از نوع تحلیل مفاهیم است. نتایج حاصل از این پژوهش، اذعان میدارند که مهمترین پیامدهای ICT، تغییر ما
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
فناوری اطلاعات و ارتباطات;علوم اجتماعی;تبیین فلسفی;واسازی (معماری);کلاممحوری;دریدا، ژاک;تاریخ و فلسفه علم;ماهیت علم;آموزش و پرورش;نقد;