Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
التذکرة باصول الفقه. الاشراف. احکام النساء. ذبائح اهل الکتاب. المسح علی الرجلین. رسالة فی المهر. جوابات اهل الموصل. الاعلام
پدید آورنده
مفید، محمد بن محمد، ۳۳۶ - ۴۱۳ ق
موضوع
قرن ۵ ق کلام شیعه امامیه,قرن ۵ ق فقه جعفری
رده
BP
۲۰۹
/
۷
/
م
۷
م
۸ ۹.
ج
کتابخانه
Library of Hazrate Masoumeh of Al-Zahra Community
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32112198
-
025
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
FM16594
Standard Number
FM82047
Standard Number
GK94807
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
عربی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
مفید، محمد بن محمد، ۳۳۶ - ۴۱۳ ق
Title Proper
التذکرة باصول الفقه. الاشراف. احکام النساء. ذبائح اهل الکتاب. المسح علی الرجلین. رسالة فی المهر. جوابات اهل الموصل. الاعلام
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
بیروت
Name of Publisher, Distributor, etc.
دارالمفید
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۹۹۳ م = ۱۳۷۲
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱ ج (شماره گذاری گوناگون).: نمونه
SERIES
Series Title
سلسله مولفات الشیخ المفید
Number of a Part
۹
GENERAL NOTES
Text of Note
عربی
Text of Note
کتابنامه
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
ابی عبدالله محمد بن محمد بن النعمان العکبری البغدادی الشیخ المفید؛ تحقیق مهدی نجف؛ محمد الحسو
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۲
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
قرن ۵ ق کلام شیعه امامیه
Entry Element
قرن ۵ ق فقه جعفری
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۲۰۹
/
۷
/
م
۷
م
۸ ۹.
ج
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
نجف، محمدمهدی، ۱۳۲۵ -
Entry Element
حسون، محمد، ۱۳۳۸ -
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
محقق
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
کتابخانه مرکزی
Call Number Suffix
کتابخانه مرکزی
Call Number Suffix
گروه آموزشی کلام اسلامی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal