Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
آشنایی با دانش
پدید آورنده
موضوع
علوم,Science, -- نشریات ادواری, -- Periodicals,a06,a06
رده
Q
۴
/
آ
۵
کتابخانه
The library of the holy threshold of Hazrat Fatima Masoumeh (peace be upon her)
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
53
-
37840750
-
025
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
CODED DATA FIELD: CONTINUING RESOURCES
Continuing resource Coded Data
aha
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
آشنایی با دانش
General Material Designation
[پیایند: مجله]
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: [دانشگاه آزاد ایران]
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۶۰ -
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ج.: مصور؛۲۸ سم
GENERAL NOTES
Text of Note
فهرست نويسي براساس شماره۱ دوره دوم فروردين۱۳۶۰.
NOTES PERTAINING TO RESPONSIBILITY
Text of Note
سردبیر: پرویز شهریاری.
Text of Note
مدير: غلامحسين صدريافشار.
KEY TITLE
Key Title
آشنایی با دانش
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
علوم
Entry Element
Science
Form Subdivision
-- نشریات ادواری
Form Subdivision
-- Periodicals
a06
a06
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۵۰۵
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
Q
۴
Book number
/
آ
۵
OTHER CLASS NUMBERS
Class number
۱
/
۱۶۱۲
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
شهریاری
Entry Element
صدری افشار
Part of Name Other than Entry Element
، پرویز
Part of Name Other than Entry Element
، غلامحسین
Dates
، ۱۳۰۵-
Dates
، ۱۳۱۳-
Relator Code
، سردبیر
، مدير
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دانشگاه آزاد ایران
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه ملی ایران
Date of Transaction
20181111
PF
250198
1
a
Y
۱۸۷۰
سال۱۳۶۰: د۲. ش۱ (فروردين)
شهریاری ، پرویز ، ۱۳۰۵-
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal