Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
از جبر آموزش تا لذت فراگیری: راهکارهای مفید تصحیح فرآیند آموزش برای معلمان دبستان، راهنمایی و دبیرستان
پدید آورنده
رسولی، محمدحسین، ۱۳۴۸-
موضوع
یادگیری - روانشناسی,انگیزش در آموزش و پرورش,تدریس اثربخش,معلمان - اثر بخشی
رده
LB
۱۰۶۵
/
ر
۵
الف
۴ ۱۳۸۷
کتابخانه
The specialized library for children and teenagers of the Applied Education Center (Islamic Propaganda Office of Qom Seminary)
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
31156372
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-964-9958-50-7
(Number (ISBN
978-964-9958-50-7
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
10024028
Standard Number
10024029
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
رسولی، محمدحسین، ۱۳۴۸-
Title Proper
از جبر آموزش تا لذت فراگیری: راهکارهای مفید تصحیح فرآیند آموزش برای معلمان دبستان، راهنمایی و دبیرستان
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
سلوک جوان
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۷
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۱۲ص
GENERAL NOTES
Text of Note
کتابنامه: ص. ۱۱۱؛ همچنین به صورت زیرنویس
Text of Note
چاپ دوم
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
]محمدحسین رسولی، لیلی خشکجان[
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۲
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
یادگیری - روانشناسی
Entry Element
انگیزش در آموزش و پرورش
Entry Element
تدریس اثربخش
Entry Element
معلمان - اثر بخشی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۰۶۵
/
ر
۵
الف
۴ ۱۳۸۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
خشکجان، لیلی، ۱۳۵۴-
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
نویسنده همکار
راهکارهای مفید تصحیح فرآیند آموزش برای معلمان دبستان، راهنمایی و دبیرستان
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
مخزن
Call Number Suffix
مخزن
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal