Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
النصوص القرآنیه المعاصره
پدید آورنده
علی فتحی
موضوع
زبان عربی -- کتابهای قرائت -- علوم قرآنی,Qur'anic sciences -- Readers -- Arabic language
رده
PJ
،۶۱۱۹،
/
ف
۲۳
ن
۶،۱۳۹۶
کتابخانه
Library of Ayatollah Akhund Molla Ali Hamedani
محل استقرار
استان:
Hamedan
ـ شهر:
Hamedan
تماس با کتابخانه :
32517051
-
081
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-600-378-053-8
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
علی فتحی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قمbتلفن ناشر :۰۹۱۲۳۵۳۰۱۶۸ - ۰۲۵۳۷۸۴۲۵۴۳-۰۲۵۳۲۱۴۴۸۵۶ ،آدرس ناشر :قم - بلوار معلم- مجتمع ناشران- واحد۱۱۴
Name of Publisher, Distributor, etc.
حوزه علمیه قم، مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران، مرکز نشر هاجر، مرکزالدراساتالحوزه والجامعه
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۶ ۲۰۱۷م.= ۱۴۳۸ق.=
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۶۴ ص
SERIES
Series Title
حوزه علمیه قم، مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران، مرکز نشر هاجر، مرکزالدراساتالحوزه والجامعه
Series Title
پژوهشگاه حوزه و دانشگاه؛ ۳۶۱
GENERAL NOTES
Text of Note
عربی
Text of Note
چاپ قبلی: حوزه علمیه قم، مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران، مرکز نشر هاجر، ۱۳۹۳ (۲۵۶ ص).
Text of Note
چاپ سوم: ۱۳۹۸(فیپا)
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. [۲۵۹- ] ۲۶۴؛ همچنین به صورت زیرنویس
UNIFORM TITLE
General Material Designation
النصوص القرآنیه المعاصره
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زبان عربی -- کتابهای قرائت -- علوم قرآنی
Entry Element
Qur'anic sciences -- Readers -- Arabic language
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۹۲
/
۷۸۶۴
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PJ
،۶۱۱۹،
/
ف
۲۳
ن
۶،۱۳۹۶
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
فتحی، علی
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
حوزه علمیه قم، . مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران، . مرکز نشر هاجر
Entry Element
پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
کتاب فارسی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal