Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
قبس انور المبین من احیاء علومالدین
پدید آورنده
/ اختصره عمربن محمدبن سالم بن حفیظ ابن الشیخ ابیبکر سالم
موضوع
غزالی، محمد بن محمد،۵۰۵ - ۴۰۴ ق. احیاء علومالدین -- نقد و تفسیر,اخلاق اسلامی -- قرن۵ ق,تصوف -- قرن۵ ق,عرفان -- قرن۵ ق,آداب طریقت -- احادیث اخلاقی - قرن۸ ق
رده
BP
۲۴۷
/
۳۵
/
غ
۴،
الف
۳۰۱۳
کتابخانه
Library of The Higher Educational Institute of Imam Khomeini
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
37110210
-
025
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۴۹۵۵۴
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
عربی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
قبس انور المبین من احیاء علومالدین
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ اختصره عمربن محمدبن سالم بن حفیظ ابن الشیخ ابیبکر سالم
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
عمان
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دارالفتح
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۴۳۲ق.=۲۰۱۱م.=۱۳۹۰.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۲۲ص.
SERIES
Series Title
(ربع المهلکات
Volume Designation
؛ ۳)
GENERAL NOTES
Text of Note
عربی
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه به صورت زیرنویس
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
احیاء علوم الدین. برگزیده
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
غزالی، محمد بن محمد،۵۰۵ - ۴۰۴ ق. احیاء علومالدین -- نقد و تفسیر
Entry Element
اخلاق اسلامی -- قرن۵ ق
Entry Element
تصوف -- قرن۵ ق
Entry Element
عرفان -- قرن۵ ق
Entry Element
آداب طریقت -- احادیث اخلاقی - قرن۸ ق
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۲۴۷
/
۳۵
Book number
/
غ
۴،
الف
۳۰۱۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
حفیظ، عمربن محمدبن سالم
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
غزالی، محمدبن محمد،۵۰۵-۴۵۰ ق، احیاء علوم الدین. برگزیده
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
جامعه المصطفی العالمیه
فهرستنویسی قبلی
کتاب فارسی
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal