عنوان

بررسی مضامین مشترک دیوان حافظ و نهج البلاغه

Number

‭۱۱۵۵پ‬

.Language of Text, Soundtrack etc

per

Title Proper

بررسی مضامین مشترک دیوان حافظ و نهج البلاغه

First Statement of Responsibility

/لیلا رضایی کنگرلویی

Name of Publisher, Distributor, etc.

تبریز: دانشگاه تبریز

Date of Publication, Distribution, etc.

، ‮‭۱۳۸‬ص.:‮‭۳۰‬*‮‭۲۹‬س .م - +لوح فشرده

Text of Note

چاپی

Text of Note

واژه نامه بصورت زیرنویس

Text of Note

کتابنامه ص.:‮‭۱۳۵-۱۳۷‬

Text of Note

. ‮‭.Referring to the valied sources of Hafez _ based and Nahj _ Albalagheh based researches in order to recognize better these two sources.inally , after the worthy guidances of superviser and adviser professors and eliminations and additions of some motive , about ۹۳ common motiv were extracted , that the most of the commonalities were on educational and moral grounds۳‬.‮‭has deeply joined with the Islamic wisdom and the Koran culture and narration (Hadis ) , form its nature . The most part of the poetic motive such as : moralities , principles and life values and etc , all are affairs that the human nature . and Alis (greeting to him ) Nahj-Albalagheh , is of the same kind , that the literary men make use of it by various methods for purposes such as : to value their work , to make wisdom _ scientific uses and to validate and document their words . The mystery of the eternity of the great poets works is thair bing influenced by the Islamic wisdom.This thesis also is going to investigate the common motive of the Hafez Divan and Nahj_Albalagheh.Research objectives :The necessity of paying attention to the Hafez influences form Alis (greeting to him) words in grounds of Hafez _ based research , the lock of research in this ground , better introduction of Hafez poetic motive , feeling of commonality between the Hafezes poem motive and Nahj _ Albalagheh especially in moral _ instructional grounds and particular interest of the writer to contemplate on these valuable cultural source are among the objectives for selecting this subject for the thesis .Stages for doing this research are as followings.۱.Frequent an profound study of Hafez Divan and Nahj_Albalagheh .۲.Writing indices of common motive‬

Dissertation or thesis details and type of degree

کارشناسی ارشد

Discipline of degree

زبان و ادبیات فارسی

Date of degree

‮‭۱۳۸۶/۰۷/۲۵‬

Body granting the degree

تبریز: دانشگاه تبریز

Text of Note

ادبیات ما، پیوند عمیقی با معارف اسلامی یافته و خمیر مایة آن را فرهنگ قرآن و حدیث ، تشکیل می دهد . اغلب مضامین شعری ، از اخلاقیات و اصول و شئون زندگی و غیره ، همه مسائلی است که فطرت انسان جویای آن است و قرآن و کلام معصومان) ع (نیز با فطرت انسان ها عجین است و همین گونه است نهج البلاغه حضرت علی) ع (که ادبا برای مقاصدی چون : ارزش بخشیدن به اثر خود ، استفاده های حکمی - علمی و نیز معتبر و مستند ساختن کلام خود به انحاء مختلف از آن در آثار خود بهره می گیرند . رمز جاودانگی آثار شاعران بزرگ و صاحب مکتب نیز ،همین اثر پذیری آنان از معارف اسلامی می باشد . این رساله نیز ، در پی بررسی مضامین مشترک دیوان حافظ و نهج البلاغه می باشد . اهداف پژوهش : ضرورت توجه به تأثرات حافظ از بیانات حضرت امیر در عرصة حافظ پژوهی و احساس کمبود تحقیق در این زمینه ،شناساندن بهتر بن مایه های شعری حافظ ، احساس اشتراک بین بن مایه های اشعار حافظ با نهج البلاغه به ویژه در زمینه های تعلیمی - اخلاقی و علاقة خاص نگارنده به غور در این دو منبع ارزشمند فرهنگی ، از اهداف انتخاب این موضوع برای این رساله بودند . مراحل انجام پژوهش به قرار زیر بود ‮‭۱‬: - مطالعة دقیق و عمیق دیوان حافظ و نهج البلاغه به کرات ‮‭.۲‬- فیش بندی مضامین مشترک دیوان حافظ و نهج البلاغه ‮‭.۳‬- مراجعه به منابع معتبر حافظ شناسی و نهج البلاغه شناسی جهت شناخت بیشتر این دو منبع . این پایان نامه در هفت فصل و شامل ‮‭۹۳‬ مضمون در زمینه های مختلف می باشد . .مضامین به‌صورت الفبایی تنظیم شده اند و شواهد شعری با عبارات مستفاد از نهج البلاغه، از لحاظ مفهومی و لفظی، و به ویژه مفهومی، انطباق کامل دارند .بیشترین اشتراکات هم در زمینه های اخلاقی و تعلیمی است،که به زیبایی و بلاغتی اعجاب انگیز در هر دو منبع متجلی شده است

common motive

Hafez Divan

رضایی کنگرلویی، لیلا

حدیدی،خلیل، استاد راهنما

مهدی پور،محمد، استاد مشاور

Public note

سیاه و سفید

نمایه‌سازی قبلی