Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
گزیده مقالات دایرهالمعارف آموزش عالی
پدید آورنده
/ [ویراستاران برتون آر کلارک، گی نیو],عنوان اصلی به زبان اصلی: The Encyclopedia of higher education
موضوع
آموزش عالی -- دایرهالمعارفها
رده
LB
۱۵
/
ک
۸
گ
۴
م
کتابخانه
Ilam University Central Library
محل استقرار
استان:
Ilam
ـ شهر:
Ilam
تماس با کتابخانه :
08432221937
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۶۴۶۴۵۱۰۲۰
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۸۶۳۴
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
گزیده مقالات دایرهالمعارف آموزش عالی
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ [ویراستاران برتون آر کلارک، گی نیو]
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ویراستاران فارسی یوسف محمد نژاد عالی زمینی، داوود حاتمی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: موسسه پژوهش و برنامهریزی آموزش عالی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۶.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲ ج.
Other Physical Details
: مصور، جدول، نمودار
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلی به زبان اصلی: The Encyclopedia of higher education
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
Text of Note
واژهنامه
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
آموزش عالی -- دایرهالمعارفها
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۸
/
۰۰۳
م
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۵
Book number
/
ک
۸
گ
۴
م
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
کلارک، برتون، ۱۹۲۱ -
.Clark, Burton R
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
نیو، گای ..Neave, Guy R ویراستار
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
موسسه پژوهش و برنامهریزی آموزش عالی
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنویسی قبلی
p
BF
1
a
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal