Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
درآمدی بر: مدیریت فرایند مدار در مدرسه
پدید آورنده
تورانی، حیدر ۱۳۳۹ -
موضوع
مدرسهها - مدیریت و سازماندهی,نمونه پژوهی مدرسهها - ایران - مدیریت و سازماندهی,کیفیت فراگیر - مدیریت,تحقیق عملی در آموزش و پرورش - ایران
رده
LB
۲۸۰۵
/
ت
۹
د
۴
کتابخانه
Central Library and Documentation Center
محل استقرار
استان:
Kerman
ـ شهر:
Kerman
تماس با کتابخانه :
03433257204
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۶۴-۶۷۷۱-۴۰-۸
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
01P60082
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
تورانی، حیدر ۱۳۳۹ -
Title Proper
درآمدی بر: مدیریت فرایند مدار در مدرسه
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
تزکیه
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۵
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۴۴ص.: مصور، جدول، نمودار
Specific Material Designation and Extent of Item
کتاب
GENERAL NOTES
Text of Note
ص. ع. به انگلیسی: school in management oriented Process
Text of Note
چاپ قبلی: تزکیه، ۱۳۸۲ ( ۲۲۳ص)
Text of Note
کتابنامه: ص. ۲۳۹-۲۴۱؛ همچنین به صورت زیرنویس
Text of Note
واژهنامه
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
۱۱۴۰۱۷۹
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
مولف حیدر تورانی؛ ویراستار یوسف سلطانی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
مدرسهها - مدیریت و سازماندهی
Entry Element
نمونه پژوهی مدرسهها - ایران - مدیریت و سازماندهی
Entry Element
کیفیت فراگیر - مدیریت
Entry Element
تحقیق عملی در آموزش و پرورش - ایران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۱
/
۲
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۲۸۰۵
/
ت
۹
د
۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
عنوان
عنوان
مدیریت فرایند مدار در مدرسه
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
۰۱
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal