Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
مجموعه طبقهبندي شده آموزش حسابان "منطبق بر آخرين تغييرات کتاب درسي"
پدید آورنده
/ مؤلف: فرهاد حامي,حامي
موضوع
حسابان -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (متوسطه),حسابان -- مسائل، تمرينها و غيره (متوسطه),حسابان -- آزمونها و تمرينها (متوسطه),دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها
رده
۵۱۵
/
۰۷
ح
۲۴۴
م
۱۳۸۹
کتابخانه
(Allameh Sheikh Shushtri Library (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Khuzestan
ـ شهر:
Shushtar
تماس با کتابخانه :
36223377
-
061
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۳۲۸۷۱۰
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
مجموعه طبقهبندي شده آموزش حسابان "منطبق بر آخرين تغييرات کتاب درسي"
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
Other Title Information
: آموزش کامل مطالب درسي، ۶۰۰ مثال حل شده...
First Statement of Responsibility
/ مؤلف: فرهاد حامي
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ويراستاران: ميثم حمزهلويي، مهرداد ملوندي
EDITION STATEMENT
Edition Statement
[ويرايش؟]
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: کانون فرهنگي آموزش
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۹
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ج.
Other Physical Details
: مصور، نمودار
GENERAL NOTES
Text of Note
(ج. ۱) 5-312-126-600-978 ISBN
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
حسابان -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (متوسطه)
Entry Element
حسابان -- مسائل، تمرينها و غيره (متوسطه)
Entry Element
حسابان -- آزمونها و تمرينها (متوسطه)
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۵۱۵
/
۰۷
ح
۲۴۴
م
۱۳۸۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
حامي
Part of Name Other than Entry Element
، فرهاد
Dates
، ۱۳۴۶ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal