Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
اصول الفقه
پدید آورنده
/ القاها ابوالقاسم الموسوي الخوئي,خوئي
موضوع
اصول فقه شيعه
رده
۲۹۷
/
۳۱۲
خ
۹۳۴
الف
۱۳۹۴
کتابخانه
(Specialized Library of Ahle Beyt of Gohar Shahd Mosque (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
32223276
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۵۹۳۴۰۰
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
اصول الفقه
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ القاها ابوالقاسم الموسوي الخوئي
Subsequent Statement of Responsibility
؛ حققها منصور پهلوان
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دانشگاه تهران، موسسه انتشارات
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳ ج
SERIES
Series Title
انتشارات دانشگاه تهران
Volume Designation
؛ ۳۶۸۲
GENERAL NOTES
Text of Note
عربي
Text of Note
(دوره) 9-6861-03-964-978 ISBN
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
بالاي عنوان: تقريرات درس خارج
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
تقريرات درس خارج
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
اصول فقه شيعه
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۲۹۷
/
۳۱۲
خ
۹۳۴
الف
۱۳۹۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
خوئي
Part of Name Other than Entry Element
، سيد ابوالقاسم
Dates
، ۱۲۷۸ - ۱۳۷۱
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
گرجي
Entry Element
پهلوان
Part of Name Other than Entry Element
، ابوالقاسم
Part of Name Other than Entry Element
، منصور
Dates
، ۱۳۰۰ - ۱۳۸۹
Dates
، ۱۳۳۲ -
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دانشگاه تهران. موسسه انتشارات
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal