Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
درمان شناختی - رفتاری برای کودکان و خانواده ها Cognitive behaviour therapy for children and families
پدید آورنده
گراهام، فیلیپ جرمی، ۱۹۳۲ -
موضوع
شناختدرمانی کودکان,شناخت درمانی نوجوانان,روان درمانی خانواده
رده
RJ
۵۰۵
/
ش
۹
/
گ
۴
کتابخانه
Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32918444
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۶۴-۶۵۱۸-۴۴-۳
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
1118579
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
گراهام، فیلیپ جرمی، ۱۹۳۲ -
Title Proper
درمان شناختی - رفتاری برای کودکان و خانواده ها Cognitive behaviour therapy for children and families
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی و انتشارات سازمان بهزیستی کشور
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۱
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
]۶۶۹[ ص
Specific Material Designation and Extent of Item
وزیری
GENERAL NOTES
Text of Note
واژه نامه
Text of Note
کتابنامه
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
مولف فیلیپ گراهام؛ برگردان محمدرضا محمدی، هوشمند هاشمی کهن زاد
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
شناختدرمانی کودکان
Entry Element
شناخت درمانی نوجوانان
Entry Element
روان درمانی خانواده
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
RJ
۵۰۵
/
ش
۹
/
گ
۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
محمدی، محمدرضا، ۱۳۳۴ -
Entry Element
هاشمی کهنزاد، هوشمند، ۱۳۴۶ -
پدیدآورنده
پدیدآورنده
تنالگان
عنوان
مترجم
مترجم
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal