Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
آموزش آسان بانک اطلاعاتی FAXPRO ۲.۵ for DOS به انضمام راهنمای استفاده از "پانیذ ۶" در Fowpro ۲.۵
پدید آورنده
/ نویسنده ادوارد جونز,جونز,Edward Jones
موضوع
بانك اطلاعاتي - مديريت,فاكس پرو 2/5 (برنامه كامپيوتر),داس، كامپيوتر شخصي ( فايل كامپيوتر)
رده
QA76
.
9
.
D3J6A5
کتابخانه
Central Library and Documents Center of Tehran University
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
66466179
-
61112362
-
021
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۵۶۸۳۴
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
آموزش آسان بانک اطلاعاتی FAXPRO ۲.۵ for DOS به انضمام راهنمای استفاده از "پانیذ ۶" در Fowpro ۲.۵
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ نویسنده ادوارد جونز
Subsequent Statement of Responsibility
؛ مترجمین علی علی پناهی، مهدی راضی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
[بي م.]
Name of Publisher, Distributor, etc.
: پخش: انتشارات بعثت
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۲
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۸۲۴ ص.
Other Physical Details
: شکل، جدول.
Dimensions
۲۳/۵ س م
GENERAL NOTES
Text of Note
فارسي
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
بانك اطلاعاتي - مديريت
فاكس پرو 2/5 (برنامه كامپيوتر)
داس، كامپيوتر شخصي ( فايل كامپيوتر)
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
QA76
.
9
Book number
.
D3J6A5
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
جونز
Entry Element
Edward Jones
Part of Name Other than Entry Element
، ادوارد
Dates
، ۱۹۵۲ - م.
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
علی پناهی
Entry Element
راضي
Part of Name Other than Entry Element
، علی
Part of Name Other than Entry Element
، مهدي
Relator Code
، مترجم
Relator Code
، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه مرکزی
فهرستنویسی قبلی
BF
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal