Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
آموزش تفکر به کودکان
پدید آورنده
/ رابرت فیشر,عنوان اصلی: Teaching children to think.
موضوع
اندیشه و تفکر -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),اندیشه و تفکر خلاق در کودکان -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),فلسفه -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),شناخت در کودکان -- راهنمای آموزشی (ابتدایی)
رده
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
ف
۹،
آ
۸
کتابخانه
Central Library and Document Center of Shahid Chamran University
محل استقرار
استان:
Khuzestan
ـ شهر:
Ahvaz
تماس با کتابخانه :
33360244
-
061
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۸۶-۶۶
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
آموزش تفکر به کودکان
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ رابرت فیشر
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه مسعود صفایی مقدم، افسانه نجاریان
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
اهواز
Name of Publisher, Distributor, etc.
: رسش
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۴.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۴۱۲ص.
Other Physical Details
: مصور
GENERAL NOTES
Text of Note
زبان: فارسی
Text of Note
۴۱۲ص.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلی: Teaching children to think.
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
اندیشه و تفکر -- راهنمای آموزشی (ابتدایی)
Entry Element
اندیشه و تفکر خلاق در کودکان -- راهنمای آموزشی (ابتدایی)
Entry Element
فلسفه -- راهنمای آموزشی (ابتدایی)
Entry Element
شناخت در کودکان -- راهنمای آموزشی (ابتدایی)
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۵۹۰
/
۳
Book number
/
ف
۹،
آ
۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
فیشر، رابرت، ۱۹۴۳- م
Fisher, Robert
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
صفایی مقدم، مسعود، ۱۳۳۵ -، مترجم
نجاریان، افسانه ، ۱۳۳۹ -، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنویسی قبلی
p
BF
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal