Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
ارزشیابی از فرآیندهای کیفی در مدارس راهنمایی تحصیلی
پدید آورنده
فضل خانی، منوچهر - ۱۳۳۴
موضوع
مدرسهها -- ایران -- مدیریت و سازماندهی,آموزش و پرورش -- ایران -- ارزشیابی,شاگردان -- ایران -- ارزشیابی,مدیران مدارس -- ایران -- ارزشیابی,معلمان -- ارزشیابی
رده
LB
۳۰۱۲
/
۴
/
الف
۹
ف
۶
کتابخانه
Library of Qom Agricutural and Resources Research and Education Center
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32126699
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۶۴-۵۶۴۷-۵۹-۲
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
rep
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
فضل خانی، منوچهر - ۱۳۳۴
Title Proper
ارزشیابی از فرآیندهای کیفی در مدارس راهنمایی تحصیلی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
آزمون نوین
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۳
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
]۱۴۲[ ص.: مصور
GENERAL NOTES
Text of Note
چاپ سوم: ۱۳۸۴
Text of Note
کتابنامه: ص. ]۱۴۲[
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
م۸۲-۳۵۴۸۳
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
مولف علیرضا محمد میرزایی، منوچهر فضلیخانی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
مدرسهها -- ایران -- مدیریت و سازماندهی
Entry Element
آموزش و پرورش -- ایران -- ارزشیابی
Entry Element
شاگردان -- ایران -- ارزشیابی
Entry Element
مدیران مدارس -- ایران -- ارزشیابی
Entry Element
معلمان -- ارزشیابی
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۱
/
۲۰۰۹۵۵
ف
۷۶۱
الف
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۳۰۱۲
/
۴
/
الف
۹
ف
۶
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
محمدمیرزایی، علیرضا
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
فرایندهای کیفی در مدارس راهنمایی تحصیلی
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
- ۱۳۳۸
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal