نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
Text and context : a contemporary approach to college writing
پدید آورنده
/ William S.Robinson, Stephanie Tuker.
موضوع
گزارشنویسی,زبان انگلیسی, -- مسائل، تمرینها و غیره, -- مسائل، تمرینها و غیره, -- دستور,زبان انگلیسی -- معانی و بیان -- مسائل، تمرینها و غیره
رده
PE
۱۴۰۸
/
ر
۲
ت
۸ ۱۳۸۸
کتابخانه
سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران
محل استقرار
استان:
تهران
ـ شهر:
تهران
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
شابک
شابک
978-1-413-03345-8
شماره کتابشناسی ملی
شماره
۱۳۱۲۱۲۲
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Text and context : a contemporary approach to college writing
نام نخستين پديدآور
/ William S.Robinson, Stephanie Tuker.
نام ساير پديدآوران
; with the assistance of Cynthia G. Hicks .
وضعیت ویراست
وضعيت ويراست
7th ed.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Boston, MA
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: Wadsworth Cengage Learning
تاریخ نشرو بخش و غیره
=1388.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xxvii, ۵۶۲ ص.
يادداشت کلی
متن يادداشت
انگلیسی.
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
عنوان روی جلد: Text and Contexts: A Contemporary Approach to College Writing
عنوان روی جلد
عنوان روي جلد
Text and Contexts: A Contemporary Approach to College Writing
آوانویسی عنوان
آوانویسی عنوان
تکست اند کانتکست ...
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
گزارشنویسی
عنصر شناسه ای
زبان انگلیسی
تقسیم فرعی شکلی
-- مسائل، تمرینها و غیره
تقسیم فرعی شکلی
-- مسائل، تمرینها و غیره
تقسیم فرعی موضوعی
-- دستور
موضوع مستند نشده
زبان انگلیسی -- معانی و بیان -- مسائل، تمرینها و غیره
رده بندی ديویی
شماره
۸۰۸
/
۰۴۲
رده بندی کنگره
شماره رده
PE
۱۴۰۸
نشانه اثر
/
ر
۲
ت
۸ ۱۳۸۸
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
رابینسون، ویلیام٬ ۱۹۳۲-
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Robinson, William S., 1932-
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
تاکر٬ استفانی٬ ۱۹۴۵-
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Tucker, Stephanie, 1945-
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
هیکس٬ سینتیا
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Hicks, Cynthia G.
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد