نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
فرهنگ توصیفی کودکان استثنایی: آموزش و پرورش، روانشناسی، توانبخشی وعلوم وابسته )انگلیسی - فارسی، فارسی - انگلیسی( به انضمام فهرست سازمانها و انجمنهای علمی ) به زبان انگلیسی(
پدید آورنده
فیلیپ ویلیامز ترجمه احمد بهپژوه...]&و دیگران[
موضوع
آموزشهای ویژه -- واژهنامهها -- انگلیسی,آموزشهای ویژه -- واژهنامهها -- فارسی,زبان انگلیسی -- واژهنامهها -- فارسی,فارسی -- واژهنامهها -- انگلیسی
رده
LC
،۳۹۵۷،
/
و
۹،
ف
۴،۱۳۸۶
کتابخانه
كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد
محل استقرار
استان:
تهران
ـ شهر:
تهران
تماس با کتابخانه :
51214110
-
021
اطلاعات محلی رکورد
نوع مدرک
کتاب فارسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
فرهنگ توصیفی کودکان استثنایی: آموزش و پرورش، روانشناسی، توانبخشی وعلوم وابسته )انگلیسی - فارسی، فارسی - انگلیسی( به انضمام فهرست سازمانها و انجمنهای علمی ) به زبان انگلیسی(
نام نخستين پديدآور
فیلیپ ویلیامز ترجمه احمد بهپژوه...]&و دیگران[
عنوان اصلي به زبان ديگر
A Gllossary of special education , 1988
وضعیت ویراست
نام ساير ويراستاران
ویراست ۲.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
موسسه انتشارات بعثت
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۸۶
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۴۸۰ ص. :مصور، جدول، نمودار
يادداشت کلی
متن يادداشت
عنوان
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
واژهنامه
متن يادداشت
کتابنامه: ص. ۴۵۷ - ۴۵۹
یادداشتهای مربوط به نمایه ها، چکیده ها و منابع اثر
يادداشت هاي مربوط به نمايه ها، چکيده ها و منابع
نمایه
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
آموزشهای ویژه -- واژهنامهها -- انگلیسی
عنصر شناسه ای
آموزشهای ویژه -- واژهنامهها -- فارسی
عنصر شناسه ای
زبان انگلیسی -- واژهنامهها -- فارسی
عنصر شناسه ای
فارسی -- واژهنامهها -- انگلیسی
رده بندی کنگره
شماره رده
LC
نشانه اثر
۳۹۵۷
شماره رکورد رده بندي
/
و
۹،
ف
۴
شماره رکورد غير از شماره رده بندي
۱۳۸۶
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
ویلیامز، فیلیپ
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
بهپژوه، احمد
تاريخ
۱۳۲۷ -
کد نقش
مترجم
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد