نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
Breaking tradition: an exploration of the historical relationship between theory and practice in second language teaching
پدید آورنده
Musumeci, Diane
موضوع
، English language-- Study and teaching Foreign speakers,، Latin language, Medieval and modern-- Study and teaching,، Language and languages-- Study and teaching,، Communication, International-- History,، Second language acquisition-- History,، Education, Humanistic-- History
رده
PE
1128
.
A2
.
M88
1997
کتابخانه
كتابخانه مركزی دانشگاه صنعتی شریف
محل استقرار
استان:
تهران
ـ شهر:
تهران
تماس با کتابخانه :
66005817
-
021
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
139133
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
بهار۵۸
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
English
عنوان و نام پديدآور
نام عام مواد
)12(
نام نخستين پديدآور
Musumeci, Diane
عنوان اصلي
Breaking tradition: an exploration of the historical relationship between theory and practice in second language teaching
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New York
نام ناشر، پخش کننده و غيره
McGraw-Hill
تاریخ نشرو بخش و غیره
1997
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xiii, 142 p.: ill.; 23 cm
فروست
عنوان فروست
The McGraw-Hill second language professional series
يادداشت کلی
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
، English language-- Study and teaching Foreign speakers
عنصر شناسه ای
، Latin language, Medieval and modern-- Study and teaching
عنصر شناسه ای
، Language and languages-- Study and teaching
عنصر شناسه ای
، Communication, International-- History
عنصر شناسه ای
، Second language acquisition-- History
عنصر شناسه ای
، Education, Humanistic-- History
رده بندی کنگره
شماره رده
PE
1128
.
A2
.
M88
1997
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
AU
عنصر شناسه اي
Diane Musumeci
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنصر شناسه اي
TI
عنصر شناسه اي
SE
شماره دستیابی
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
131
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد