نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
یادگیری هشیار: نقدی بر نظامهای آموزشی معاصر
پدید آورنده
لانگر، الن، ۱۹۴۷-، .J Ellen ,Langer
موضوع
یادگیری,دقت,اندیشه و تفکر,شناخت (روانشناسی)
رده
LB
۱۰۶۰
/
ل
۲
ی
۲
کتابخانه
کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد
محل استقرار
استان:
خراسان رضوی
ـ شهر:
مشهد
تماس با کتابخانه :
05138806503
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
EDFB0078537
شماره استاندارد
EDFB0078711
شماره استاندارد
EDFB0078526
شماره استاندارد
EDFB0078515
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
لانگر، الن، ۱۹۴۷-، .J Ellen ,Langer
عنوان اصلي
یادگیری هشیار: نقدی بر نظامهای آموزشی معاصر
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
نشر مرکز
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۷۷
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
چهار، ۱۶۰ ص
فروست
عنوان فروست
نشر مرکز؛ ۳۸۸
يادداشت کلی
متن يادداشت
عنوان اصلی:.learning mindful of power The
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
الن جی. لانگر؛ ترجمه عباس مخبر
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
یادگیری
عنصر شناسه ای
دقت
عنصر شناسه ای
اندیشه و تفکر
عنصر شناسه ای
شناخت (روانشناسی)
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
۱۰۶۰
/
ل
۲
ی
۲
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
پدید آورنده
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
مخبر، عباس، ۱۳۳۲-
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
عنوان
عنوان
اطلاعات گونه گون
مترجم
شناسه افزوده (تنالگان)
عنصر شناسه اي
۱۳۳۲-
شماره دستیابی
پسوند شماره بازيابي
عت
پسوند شماره بازيابي
عت
پسوند شماره بازيابي
عت
پسوند شماره بازيابي
عت
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد