نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
Exploring education through phenomenology: diverse approaches
پدید آورنده
edited by Gloria Dall'Alba
موضوع
Philosophy ، Education,، Phenomenology
رده
LB
14
.
7
.
E965
2009
کتابخانه
کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد
محل استقرار
استان:
خراسان رضوی
ـ شهر:
مشهد
تماس با کتابخانه :
05138806503
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
50239
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Exploring education through phenomenology: diverse approaches
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Malden, MA
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Wiley-Blackwell
تاریخ نشرو بخش و غیره
2009
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xiv, 87 p.
يادداشت کلی
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
edited by Gloria Dall'Alba
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
Philosophy ، Education
عنصر شناسه ای
، Phenomenology
رده بندی ديویی
شماره
370
.
1
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
14
.
7
.
E965
2009
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
TI
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنصر شناسه اي
AU Dall'Alba, Gloria
شماره دستیابی
پسوند شماره بازيابي
ED
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد