عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB1573 .P195 2011
LB1573
.
P195
2011
کتابخانه
محل استقرار
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
997763
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Becoming a Teacher Researcher in Literacy and Learning
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
:Strategies and Tools for the Inquiry Process
نام نخستين پديدآور
/ Christine C. Pappas and Eli Tucker-Raymond
نام ساير پديدآوران
; with Tara Braverman ... [et al.]
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New York
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: Routledge
تاریخ نشرو بخش و غیره
, 2011.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
x, 278 p.
ساير جزييات
: , ill
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
Print
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Bibliography
یادداشتهای مربوط به نمایه ها، چکیده ها و منابع اثر
يادداشت هاي مربوط به نمايه ها، چکيده ها و منابع
Index
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Reading (Elementary)
موضوع مستند نشده
English language - Composition and exercises - Study and teaching (Elementary)
موضوع مستند نشده
خواندن (ابتدایی)
موضوع مستند نشده
زبان انگلیسی - انشاء و تمرین - راهنمای آموزشی(ابتدایی)
رده بندی کنگره
شماره رده
LB1573
نشانه اثر
.
P195
2011
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Pappas, Christine C.
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Tucker-Raymond, Eli
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Braverman, Tara
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
Library of Foreign Languages and Islamic resource
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
old catalog
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BL
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
