نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
برنامهریزی درسی
پدید آورنده
/ تالیف هنسونتی. کنت,عنوان اصلی: .Curriculum planning : integrating multiculturalism, constructivism and education reform, 4th ed, c2010,هنسن,Henson
موضوع
برنامهریزی درسی,تحولات آموزشی,آموزش و پرورش چند فرهنگی ,ساختارگرایی (آموزش و پرورش),برنامهریزی درسی,تحولات آموزشی, -- نمونهپژوهی,-- نمونه پژوهی , -- نمونه پژوهی,-- تاریخ,-- تاریخ, -- ایالات متحده,-- ایالات متحده,-- ایالات متحده , -- ایالات متحده,-- قرن ۲۱م., -- قرن ۲۱م.
رده
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
ه
۹
ب
۴ ۱۳۹۴
کتابخانه
كتابخانه آستانه مقدس حضرت فاطمه معصومه (س)
محل استقرار
استان:
قم
ـ شهر:
قم
تماس با کتابخانه :
53
-
37840750
-
025
شابک
شابک
978-600-309-171-9
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
زبان اثر اصلي
انگلیسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
برنامهریزی درسی
نام عام مواد
[کتاب]
ساير اطلاعات عنواني
: تلفیق چند فرهنگگرایی، ساختنگرایی و اصلاحات آموزش و پرورش
نام نخستين پديدآور
/ تالیف هنسونتی. کنت
نام ساير پديدآوران
؛ ترجمه مرتضی شعبانی ... [و دیگران].
وضعیت ویراست
وضعيت ويراست
ویراست۴.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
آدرس ناشر، پخش کننده و غيره
تلفن ناشر :۶۶۴۸۰۸۸۲-۶۶۹۶۷۳۵۵-۶ ،آدرس ناشر :تهران - خ انقلاب - خ ۱۲ فروردین - خ شهید وحید نظری - پ ۱۹۹ - ط ۲- واحد ۴
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: آوای نور
تاریخ نشرو بخش و غیره
،۱۳۹۴.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۶۱۶ ص.
ساير جزييات
: جدول.
فروست
عنوان فروست
( آوای نور
مشخصه جلد
؛۴۷۳).
یادداشتهای کلی مربوط به اطلاعات توصیفی
متن يادداشت
ترجمه مرتضی شعبانی، اکبر هدایتی، زهرا افشارکهن، سیدعلی خالقینژاد، بابک سلمانی.
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
عنوان اصلی: .Curriculum planning : integrating multiculturalism, constructivism and education reform, 4th ed, c2010
خط فهرستنویسی و خط اصلی شناسه
لاتين
یادداشتهای مربوط به ویراست و تاریخچه کتابشناختی اثر
متن يادداشت
چاپ دوم: ۱۳۹۶.
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه : ص.[۶۱۵] - ۶۱۶.
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
اهدای خانه کتاب(۱۳۶۷۰۹- ۱۴۴۰۳۳)
عنوانهای گونه گون دیگر
عنوان گونه گون
تلفیق چند فرهنگگرایی، ساختنگرایی و اصلاحات آموزش و پرورش.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
برنامهریزی درسی
عنصر شناسه ای
تحولات آموزشی
عنصر شناسه ای
آموزش و پرورش چند فرهنگی
عنصر شناسه ای
ساختارگرایی (آموزش و پرورش)
عنصر شناسه ای
برنامهریزی درسی
عنصر شناسه ای
تحولات آموزشی
تقسیم فرعی شکلی
-- نمونهپژوهی
تقسیم فرعی شکلی
-- نمونه پژوهی
تقسیم فرعی شکلی
-- نمونه پژوهی
تقسیم فرعی موضوعی
-- تاریخ
تقسیم فرعی موضوعی
-- تاریخ
تقسیم فرعی جغرافیایی
-- ایالات متحده
تقسیم فرعی جغرافیایی
-- ایالات متحده
تقسیم فرعی جغرافیایی
-- ایالات متحده
تقسیم فرعی جغرافیایی
-- ایالات متحده
تقسیم فرعی دوره ای
-- قرن ۲۱م.
تقسیم فرعی دوره ای
-- قرن ۲۱م.
رده بندی ديویی
شماره
۳۷۵
/
۰۰۰۹۷۳
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
نشانه اثر
/
ه
۹
ب
۴ ۱۳۹۴
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
هنسن
عنصر شناسه اي
Henson
ساير عناصر نام
، کنت
ساير عناصر نام
, Kenneth T.
داده رابط بین فیلدها
a01
خط فهرست نویسی
ba
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
شعبانی
ساير عناصر نام
، مرتضی
تاريخ
، ۱۳۶۵ -
کد نقش
، مترجم
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
کتابخانه آستان مقدس حضرت فاطمه معصومه علیهاسلام.
تاريخ عمليات
20180407
دسترسی و محل الکترونیکی
مسير
barname darsii.pdf
مسير
jeld.jpg
مسير
onvan.pdf
مسير
shenasname.pdf
تست
6470cef2-78d7-451b-9c43-8701d7cb26fc
تست
526d0ffa-a4ba-4ad0-8df5-402eb04636b2
تست
448bb104-11c5-494a-8f76-79c290d3990a
تست
b07fc6ae-c397-4c20-a28d-218f650122d3
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
فاپا
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
کتاب فارسی
کد کاربرگه
241516
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
وضعیت مدرک
وضعیت کتابشناسی مدرک
Y
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد