یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (p. 151-163) and indexes
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
An agenda -- The desirability and possibility of a theory of teaching -- The evolution of a paradigm for the study of teaching -- A conception of the process of teaching -- A conception of the content of teaching -- Conceptions of students' cognitive capabilities and motivation -- A conception of classroom management -- Integrating the conceptions
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
Teaching is well-nigh the point of the whole educational enterprise and establishment aimed at producing student learning. Teaching is comparatively a stepchild, neglected by those who have built a formidable body of theories of learning and memory. This title dedicates a chapter to various components of the teaching
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Conception of teaching.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
0387094458
قطعه
عنوان
SpringerLink
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Teaching
رده بندی کنگره
شماره رده
LB1025
.
3
نشانه اثر
.
G34
2009
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )