Building transitional programs for students with disabilities :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
how to navigate the course of their lives /
نام نخستين پديدآور
Christy Mahanay-Castro
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Lanham, Md. :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Rowman & Littlefield,
تاریخ نشرو بخش و غیره
c2010
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
vii, 125 p. :
ساير جزييات
ill. ;
ابعاد
24 cm
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
An introduction -- Laws regarding students with disabilities -- Special education services and the individual education plan -- The transition plan -- Parent involvement and the family -- Experiences after high school graduation -- Quality of life -- Do schools prepare special education graduates for adult living? -- Building successful high school transition programs for students with disabilities -- Portfolio development
بدون عنوان
0
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Education, Secondary-- Curricula-- United States
موضوع مستند نشده
Special education-- United States
موضوع مستند نشده
Students with disabilities-- Education (Secondary)-- United States
رده بندی ديویی
شماره
371
.
9/0473
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
LC4031
نشانه اثر
.
M27
2010
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )