عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شماره کتابشناسی ملی
شماره
TL49294
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Arab American Adolescents' Bullying Experiences and Effects on their Perceived Stress and Health
نام عام مواد
[Thesis]
نام نخستين پديدآور
Maha Mohammad Albdour
نام ساير پديدآوران
Wilson, Feleta
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Wayne State University
تاریخ نشرو بخش و غیره
2017
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
163
يادداشت کلی
متن يادداشت
Committee members: Hong, Jun; Lewin, Linda; Yarandi, Hossein
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
Place of publication: United States, Ann Arbor; ISBN=978-1-369-68781-1
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
Ph.D.
نظم درجات
Nursing
کسي که مدرک را اعطا کرده
Wayne State University
امتياز متن
2017
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
This study is intended to examine the bullying experience among Arab American adolescents and effects on their perceived stress and health. Adolescents who are vulnerable or marginalized might be at higher risk for bullying. Arab American adolescents have not been included in research studies examining bullying and described as the invisible population.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Middle Eastern Studies; Nursing; Public health
اصطلاحهای موضوعی کنترل نشده
اصطلاح موضوعی
Social sciences;Health and environmental sciences;Arab american adolescents;Bullying;Perceived stress;Physical health;Psychological health
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Drumsta, Emily Lucille
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Wilson, Feleta
شناسه افزوده (تنالگان)
تقسيم فرعي
Nursing
مستند نام تنالگان تاييد نشده
Wayne State University
شماره دستیابی
شماره بازیابی
1885067491; 10261405
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Thesis]
کد کاربرگه
276903
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
