نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
واقعیت آموزش در سند توسعه پایدار۰۳۰۲؛ فلسفه، تضادها و چالشها
پدید آورنده
سیدمجید صابریفتحی ...[ و دیگران],ویراستار علمی سیدمجید صابریفتحی
موضوع
سازمان ملل متحد- . مجمع عمومی- . دگرگون ساختن جهان ما: دستور کار ۲۰۳۰ برای توسعه پایدار- (۲۰۱۵),)2015( -Transforming our world: the 0302 Agenda for Sustainable Development . -General Assembly . -United Nations,توسعه پایدار,Sustainable development,توسعه پایدار -- ایران,Iran -- Sustainable development,آموزش و پرورش و دولت -- ایران,Iran -- Education and state,کودکان و امور جنسی -- ایران,Iran -- Children and Sex
رده
LC
۹۴
/
و
۲ ۱۴۰۰
کتابخانه
کتابخانه انتشارات سمت
محل استقرار
استان:
تهران
ـ شهر:
تهران
تماس با کتابخانه :
44234843
-
021
شابک
شابک
978-600-2983-38-1
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
۱۷۳۴۶
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
سیدمجید صابریفتحی ...[ و دیگران]
نام نخستين پديدآور
ویراستار علمی سیدمجید صابریفتحی
عنوان اصلي به زبان ديگر
سیدمجید صابریفتحی، علیرضا رسولی، محمود سعیدیرضوانی، سیدمحسن اصغرینکاح
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
قم
نام ناشر، پخش کننده و غيره
پژوهشگاه حوزه و دانشگاه. ؛ مشهد، دانشگاه فردوسی مشهد، پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۴۰۰
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
دوازده، ۲۸۳ ص
فروست
عنوان فروست
پژوهشگاه حوزه و دانشگاه. ؛ مشهد، دانشگاه فردوسی مشهد، پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی
يادداشت کلی
متن يادداشت
عنوان
یادداشتهای مربوط به نسخه موجود
متن يادداشت
اهدایی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
متن يادداشت
0
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه: ص. [۲۹۱- ] ۳۰۲
عنوان قراردادی
عنوان قراردادي
واقعیت آموزش در سند توسعه پایدار۰۳۰۲؛ فلسفه، تضادها و چالشها
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
سازمان ملل متحد- . مجمع عمومی- . دگرگون ساختن جهان ما: دستور کار ۲۰۳۰ برای توسعه پایدار- (۲۰۱۵)
عنصر شناسه ای
)2015( -Transforming our world: the 0302 Agenda for Sustainable Development . -General Assembly . -United Nations
عنصر شناسه ای
توسعه پایدار
عنصر شناسه ای
Sustainable development
عنصر شناسه ای
توسعه پایدار -- ایران
عنصر شناسه ای
Iran -- Sustainable development
عنصر شناسه ای
آموزش و پرورش و دولت -- ایران
عنصر شناسه ای
Iran -- Education and state
عنصر شناسه ای
کودکان و امور جنسی -- ایران
عنصر شناسه ای
Iran -- Children and Sex
رده بندی ديویی
شماره
۳۷۹
/
۵۵
رده بندی کنگره
شماره رده
LC
نشانه اثر
۹۴
شماره رکورد رده بندي
/
و
۲
شماره رکورد غير از شماره رده بندي
۱۴۰۰
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
صابری فتحی، سید مجید
تاريخ
۱۳۴۸ -
شناسه افزوده (تنالگان)
عنصر شناسه اي
پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
عنصر شناسه اي
دانشگاه فردوسی مشهد، . پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی
عنصر شناسه اي
Ferdowsi University of Mashhad، Institute of Islamic Studies in the Humanities .، a10، ba
شماره دستیابی
پسوند شماره بازيابي
1
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
کتاب فارسی
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
غیرمرجع
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد