برازش مدل یکپارچه کارکردی رفتارهای آسیب به خود و سنجش اثربخشی مداخله مبتنی بر این مدل در سربازان ایرانی
نام عام مواد
[پایان نامه]
عنوان اصلي به زبان ديگر
Fitness of functional integrated model of self-injury behavior and effectiveness evaluation of the intervention based on this model among Iranian soldiers
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
علوم بهزیستی و توانبخشی University of Social Welfare and Rehabilitation
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۹۸
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۲۴۳ص.
يادداشت کلی
متن يادداشت
پیوست
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
دکترا
نظم درجات
روانشناسی بالینی Clinical Psychology
زمان اعطا مدرک
۱۳۹۸/۰۷/۰۳
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
هدف از پژوهش حاضر در مرحله اول بررسی برازش مدل یکپارچه کارکردی رفتارهای آسیب به خود و در مرحله دوم سنجش اثربخشی مداخله مبتنی بر مدل یکپارچه کارکردی بر کاهش رفتارهای آسیب به خود و بهبود عوامل پیش بینی کننده این رفتارها در سربازان ساکن در اماکن نظامی شهر تهران و حومه است. جامعه تحقیق حاضر شامل کلیه سربازان ساکن در اماکن نظامی شهر تهران و حومه در تابستان و پاییز سال 1396 بود. در مرحله اول پژوهش تعداد 400 نفر از سربازان در معرض خطر رفتارهای آسیب به خود، پرسشنامه آسیب به خود، مقياس تكانشگري هیجانی، فهرست اختلال استرس پس از ضربه، مقياس حمايت اجتماعي ادراك شده، پرسشنامه پاسخ های نشخواری، پرسشنامه تنظیم هیجانی و پرسشنامه تجدیدنظر شده مهارت های ارتباطی را تکمیل کردند. نتايج تحلیل مسیر نشان داد که مدل یکپارچه کارکردی برای رفتارهای آسیب به خود سربازان ایرانی برازش دارد، اما نقش میانجی گرایانه حمایت اجتماعی تایید نشد.در مرحله دوم پژوهش ، نمونه ای به حجم 50 نفر از میان جامعه تحقیق انتخاب شدند و به صورت تصادفی و بر اساس لیست اسامی، در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. اعضای گروه آزمایش مداخله مبتنی بر مدل یکپارچه کارکردی را دریافت کردند، اما برای اعضای گروه گواه مداخله ای صورت نگرفت. شرکت کنندگان هر دو گروه علاوه بر پیش آزمون، بلافاصله بعد از مداخلات و سه ماه بعد از اتمام مداخلات، پرسشنامه های فوق الذکر را تکمیل کردند. نتایج تحلیل کوواریانس با اندازه گیری مکرر نشان داد که مداخله مبتنی بر مدل یکپارچه کارکردی بر کاهش رفتارهای آسیب به خود و بهبود عوامل تاثیرگذار بر رفتارهای آسیب به خود اثربخش است. كلمات كليدي: رفتارهای آسیب به خود، مدل یکپارچه کارکردی، علائم استرس پس از ضربه، تکانشگری هیجانی، تنظیم هیجانی، نشخوار فکری، حمایت اجتماعی، مهارت های ارتباطی.
متن يادداشت
The purpose of this study was to investigate in the first stage the fitness of functional integrated model of self-injury behaviors and in the second stage, the effectiveness evaluation of the intervention based on this model among soldiers residing in Tehran military places. The study population consisted of all soldiers residing in the military areas of Tehran and its suburbs in the summer and autumn of 2017. In the first stage of the study, 400 soldiers that was at the risk of self- injury behaviors, completed Self-Harm Inventory (SHI), Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS), PTSD Checklist (PCL), Ruminative Response Scale (RRS), Emotion Reactivity Scale (ERS), Queendom Communication Skills Inventory (QCSI) and Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS). The results of the path analysis showed that the functional integrated model of self-injury behaviors fitted to Iranian soldiers' self-harm behaviors, but the mediating role of social support was not confirmed.In the second stage of the study, 50 people of these soldiers randomly assigned in the experiment and control groups. Members of the experimental group participated in twelve sessions of the intervention based on the functional integrated model, but there was no intervention for members of the control group. The participants in both groups in addition to the pre-test, completed the above questionnaires immediately after the intervention and three months after the intervention. The results of repeated measures analysis of covariance showed that the intervention based on the functional integrated model is effective in reducing self-injury behaviors and improving the factors affecting self-injury behaviors.Keywords: self-injury, functional integrated model, PTSD symptoms, emotion reactivity, emotion regulation, rumination, social support, communication
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
مهارت های ارتباطی.
موضوع مستند نشده
communication skills
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )